15.3 “伏安法”测电阻（备课件）【上好课】2021-2022学年九年级物理全册同步备课系列（沪科版）

沪科版 九年级全册物理 第十五章 探究电路 15.3 “伏安法”测电阻 到目前所学的电学知识为止，我们学了哪些电学物理量？ 电流 电压 电阻 哪些可以直接测量？哪些不能直接测量？ 有办法测量吗？ 电流表 电压表 问题导入：思考 2 如何运用欧姆定律找到间接测出导体的电阻的方法？ I = U R R= U I 该式是用比值来定义导体的电阻的，是电阻的 ， ，为我们提供了一种测量电阻的方法，叫 。 计算式 不是决定式 伏安法测电阻 问题导入：思考 3 　用电压表、电流表间接测电阻 电源、电压表、电流表、滑动变阻器、 开关、导线、待测电阻。 实验目的 实验原理 实验器材 R= U I 一、伏安法测电阻 4 电路图 实物图 实验电路图和实物图 5 A V R R' S 电路图 电路图中各元件的作用 ①通过改变电路中的电流和灯泡两端的电压，多次测量求平均值，减小实验误差。 ②保护电路 电流表和电压表分别用来测量通过灯泡的电流I和它两端的电压U。电路中的变阻器有什么作用？ 电路中的变阻器有什么作用？ 6 　　1．写出你的实验步骤及实验数据记录表格； 　　2．按电路图连接电路，并进行测量； 　　3．将测量的数据记录在自己设计的记录表中； 　　4．根据测得的数据，利用欧姆定律算出电阻值； 　　5．多测几组数据，看看测得的电阻值是否一样。 实验要求 7 　　1．调节电流表、电压表的指针到零刻度；按电路图连接实物。调节滑动变阻器到阻值最大端； 　　2．闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分别读出电流表的示数 I、电压表的示数U，并记录在表格中； 　　3．根据公式 计算出R 的值，并记录在表格中。 　　4．调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压，再测几组数据，并计算R 的值。 实验步骤 R= U I 8 实验记录表格 测量次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 电阻平均值（Ω） 1 2 3 9 注意事项 1．在连接电路前要调节电流表、电压表到零刻度。 2．连接电路时开关要断开，连接完电路要调节滑动变阻器到阻值最大端。 3．连接好电路，在检查电路连接无误后要用开关试触，在确定电路完好后再闭合开关S。 4．电压表和电流表要注意选择适当的量程。 滑动变阻器的作用： (1)保护电路； (2)改变电阻两端电压和通过电阻的电 流，从而实现多次测量。 怎样减小实验的误差？ 多测几组不同的电流和相应电压的数据，就可以得到多个电阻的测量值，从而可以通过取平均值的方法，去掉测量过程中可能出现的偶然误差，提高物理量的测量精确度。 电路图 实物图 A V L R S 二、伏安法测小灯泡的电阻 实验步骤 1.断开开关，按电路图连接实物电路。 2.闭合开关，移动滑片让灯发光正常（2.5V），发光较暗（2V），发光较强（3V），读取电流表和电压表的示数，并记录入表格中。 3.分别计算出灯泡在不同电压下发光时的电阻记入表格，并分析其电阻不同的原因。 4.实验结束，整理实验器材。 设计实验记录表格 实验次数 灯泡亮度 电压U/V 电流I/A 电阻RL/Ω 1 发光较强 2 发光正常 3 发光较暗 小 结 测量灯泡电阻与测量定值电阻阻值的区别： 灯丝电阻随温度变化有很大的改变，这时测量多次的目的是测量灯泡在不同工作状态时的电阻； 在测量定值电阻的阻值时，测量多次的目的是通过取平均值来减小误差。 【例1】 小华用“伏安法”测电阻： (1)请用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整。 典型例题 (2)在连接电路时，开关应________，滑动变阻器滑片P应位于________(填“A”或“B”)端。 (3)闭合开关，滑动变阻器的滑片P移动到某一位置，电压表的示数为1.5 V， 电流表的示数如图乙所示，其示数为___A，则R的阻值是_______Ω。 (4)实验中需要多次测量求平均值的目的是_________。 断开 B 0.3 5 减小误差 【解】 当灯两端电压越大，灯丝电阻越大。 原因：当灯两端电压越大，灯丝温度升高。 某同学用伏安法测小灯泡的电阻，下表为记录的实验数据，从中你发现了什么？说明原因。 【例2】 电压U/V 1 2 3 电流I/A 0.22 0.30 0.34 电阻R/Ω 4.55 6.67 8.82 1．用电压表和电流表测电阻时，它的依据是 ；已知电压表和电流表示数如图所示，则电压表读数是_____