第1节 长度和时间的测量（第1课时）（分层作业）-2021-2022学年八年级物理上册通关讲义（人教版）

第1节 长度和时间的测量 （第1课时） [基础达标练] 知识点1 长度的单位 1．国际单位制中，长度的基本单位是______，符号是______。1 m＝______nm，60 μm＝________dm＝________km。 【答案】米　m　109　6×10－4　6×10－82．在下列横线上填上合适的单位或数值。 (1)一支铅笔的长度是17.5______。 (2)1元硬币的直径约是2.5______。 (3)教室木门的高度约是______m。 (4)一名中学生的身高约是______cm。 【答案】(1)cm　(2)cm　(3)2　(4)160(合理即可) 知识点2 长度的测量 3.某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.95cm，则该物体的长度应记为（  ） A. 12.35cm B. 12.34cm C. 12.50cm D. 12.36cm 【答案】A 【解析】【解答】从题中提供数据可知，12.95cm与其它数据相差较大，所以12.95cm是错误的，应该去掉； 为减小长度测量的误差，通常采用的方法是取多次测量的平均值；故物体的长度最终应记录为：L= =12.35cm． 故选A． 【分析】（1）偏差较大的读数是错误的，去错误读数，取其余3个正确测量值的平均值值即为测量结果．（2）在测量长度时，通常采用取多次测量求平均值的方法来减小误差，故只要计算出四次测量的平均值即可，但是在最后结果的确定时，还要注意小数位数的保留规则与测量值相同． 4．为了测量学校课室的课桌有多高,应选用下列哪种尺最准确( ) A.量程15cm,分度值0.5mm B. 量程2m,分度值1mm C.量程3m,分度值1dm D. 量程30cm,分度值1mm 【答案】B 【解析】 (1)首先估计物体的长度和物体对准确程度的要求 (2)刻度尺的选取要根据测量需要达到的准确程度来选取 (3)为了减小误差,测量时要尽量进行一次测量,即刻度尺的量程要大于物体的长度 学校课室的课桌高度大约在1m左右,准确到毫米就可以了;所以根据题中的选项,要用量程是2m，分度值是1mm的刻度尺,即选项B准确. 故选B 5.如图，刻度尺的分度值是________，木块的长度为________cm． 【答案】1mm；1.85 【解析】【解答】刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与2.00cm对齐，右侧在3.8cm和3.9cm之间，估读为3.85cm，所以木块的长度为：3.85cm﹣2.00cm=1.85cm． 故答案为：1mm；1.85． 【分析】刻度尺的最小刻度值（或叫分度值）为相邻的刻度线表示的长度； 使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位． 知识点3 时间的测量 6.下列测量时间的工具中，为北斗卫星导航系统提供精确测时的是（　　） A. 日晷 B. 沙漏 C. 电子手表 D. 铯原子钟 【答案】D 【解析】 【详解】ABCD．日晷 、沙漏属于古代的时间测量工具，测量比较粗略。电子手表属于日常生活中的时间测量工具。原子钟精准准到千分之一秒，甚至百万分之一秒。故ABC不符合题意；D符合题意。 故选D。 7．感知身边的物理——下列各过程经历的时间最接近1 s的是(　　) A．眼睛迅速眨一次　　 B．人正常呼吸一次 C．人体心脏跳动一次 D．人打一次哈欠 【答案】A 【解析】A、人体心脏一分钟跳动60-100次，因此跳动一次大约需要1s左右，符合题意； B、人正常呼吸一次，大约用时3s左右，不符合题意； C、打一次哈欠经历的时间在3s～5s，不符合题意； D、人正常步行1m经历的时间约1s．不符合题意． 故选A． 8.如图所示，是两种常用的测量时间的工具，其中图甲是______．它的分度值是______．指针走一周的最大读数是______；图乙是______．它的分度值是______．指针走一周的最大读数是______．若体育课要测量跑200m的时间，应用______表；要测量一集连续剧的时间应用______表． 【答案】停表；1s；60min；钟表；1min；12h；甲；乙． 【解析】由图知： ①甲表是停表，大表盘分度值是1s，最大读数是60s；小表盘分度值是5min，指针走一周的最大读数是60min，测量的准确程度较高，所以在体育课上要测量200m跑的时间，应用此表． ②乙表叫钟表，分度值是1min，指针走一周最大读