第8单元 数据的收集和整理（一）（同步练习）-2020-2021学年数学二年级下册-苏教版（图片版，无答案）

数据的收集和整理(一) 1.分类整理数据 基础巩固 一、分别按种类和脚的只数整理下图中的动物,并用自己喜欢的方法表示出来。 两只脚 四只脚 二、分一分,填一填。 ⊙ 大货车面包车小轿车摩托车 ()辆 )辆()辆()辆 2个轮子的4个轮子的6个轮子的 )辆 ()辆 ()辆 d E 能力闯关 三、分一分,并用自己喜欢的方法表示出来。 1.按图形的颜色分类整理。2.按图形的形状分类整理。 有颜色 无颜色 正方形 圆 三角形 3.根据上面分类整理的结果回答问题。 (1)白色图形比灰色图形少几个? (2)三种形状的图形一共有多少个? 智慧乐园 四、将下图中的家禽按不同的标准分一分,并用不同的方法表示出来。 2.收集数据和认识简单的统计表 基础巩固 用画“正”字的方法统计每种昆虫的数量。 业收留 业镏彩 8图图的8收 业阁 二、二年级一班同学参加课外小组的情况如下 有6人参加 参加音乐小组的人数 美术小组 比美术小组多2人。 色家 参加书法小组的人数参加舞路小鋰的人数 比美术小组多5人。 比美术小组少1人 完成统计表 美术小组音乐小组书法小组舞蹈小组 ()人()人()人()人 2.用你喜欢的颜色涂一涂。(1个口代表1人) 美术小组 音乐小组口 书法小组口 舞蹈小组口口 3.解决问题 (1)参加美术小组和书法小组的一共有多少人? 43 (2)二年组一班一共有多少人参加课外小组? 能力闯关 三、动物聚会。 用画“正”字的方法记录数据 2.整理记录的结果,填写下表 8 )只() 3.填一填 (1)( )最多,( )最少。 (2)熊猫和猴子一共有()只 (3)请你再提出一个数学问题,并解答 专不 属定 每每每 客期 服领 月周日 快取 教 分推领 步辅 享送券 获图 名甄专 取书 校选享 服及 名教超 务学 师学低 私资价 科网独家试卷 享源 课清 程单 及课件 扫一扫二维码 关注学科网服务号 键获取所有服务,满足需求更快一步 回复:教学模板 领取35套教学pot模板