广东省高州市第一中学2021-2022学年七年级9月月考生物试题

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2021-09-30
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2021-2022
地区(省份) 广东省
地区(市) 茂名市
地区(区县) 高州市
文件格式 DOC
文件大小 268 KB
发布时间 2021-09-30
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-09-30
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高州一中2021-2022学年度第一学期9月考试试卷 七年级生物试卷 一、单选题(共30题,每题2分,共60分) 1.草履虫、水绵和大熊猫结构与功能的基本单位都是( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 2.下列不属于生命现象的是( ) A.煤燃烧 B.蛇冬眠 C.铁树开花 D.种子萌发成幼苗 3.向日葵的花总是朝向太阳,这个现象表现的生物特征是( ) A.生物能呼吸 B.生物能对外界刺激作出反应 C.生物能生长和繁殖 D.生物有遗传和变异的特性 4.下列各项中,属于生物都具备的特征是( ) A.具有细胞结构 B.能繁殖后代 C.能进行反射活动 D.能将无机物合成有机物 5.生物能够表现出非生物所不具有的生命现象。下列古诗描述的现象中不包含生命现象的是( ) A.落红不是无情物,化作春泥更护花 B.离离原上草,一岁一枯荣 C.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞 D.床前明月光,疑是地上霜 6.“知否,知否?应是绿肥红瘦!”在这个美好的季节里,下列属于生命现象的是 A.流水潺潺 B.春雨绵绵 C.阳光灿烂 D.绿草如茵 7.下列现象与其表现的生物特征对应不相符的是( ) A.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米------生物的生活需要营养 B.种瓜得瓜,种豆得豆------生物能排出体内产生的废物 C.一枝红杏出墙来------生物能对外界刺激作出反应 D.春华秋实------生物能繁殖后代 8.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,从这句古诗中,你能体会到生物具有什么特征( ) A.生物能进行呼吸 B.生物能对外界刺激作出反应 C.生物能生长和繁殖 D.生物能排出体内产生的废物 9.一般情况下,生物不会因个体的死亡而导致一个物种的灭绝。这是因为生物( ) A.能对外界刺激作出反应 B.是由细胞构成的 C.能适应环境 D.能生长和繁殖 10.含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢,这说明生物具有的特征是( ) A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼吸 C.生物能排出身体内产生的废物 D.生物能对外界刺激作出反应 11.食堂工作人员对学生每天的饭菜都要随机采集,部分留样,供有关部门进行食品安全检查。其中主要运用的科学方法是(  ) A.比较 B.抽样检测 C.作出假设 D.生物分类 12.有的生物学实验需要测量数据,实验测得的数据往往存在误差,因此需要设置重复组,下列相关叙述不正确的是( ) A.如果重复组的实验数据十分相近,则说明这个实验结果排除了偶然因素的影响 B.如果重复组的实验数据十分相近,取其中一组的数据即可表示实验结果 C.实验时用更多的同样材料同时进行实验,也是开展重复实验 D.重复实验需要保证同一个实验在相同的条件下要重复做几次 13.关于生物特征的说法,正确的是( ) A.“蜻蜓点水”体现的是生物能排出废物 B.“红豆生南国,春来发儿枝”体现的是生物能生长 c.“种瓜得瓜,种豆得豆”体现的是生物有变异的特性 D.“螳螂捕蝉,黄省在后”体现的是生物能进行呼吸 14.下表所示猫和鼠的生命现象,与相应的生物特征不相符的是( ) 选项 生命现象 生物特征 ① 猫吃老鼠 营养 ② 猫生猫,鼠生鼠 生长 ③ 一窝猫中有白猫、黑猫和花猫 变异 ④ 鼠听到猫叫,立即躲进洞里 对外界刺激作出一定的反应 A.① B.② C.③ D.④ 15.“落叶知秋”,在我国北方,梧桐树一到立秋就落叶,这体现了生物的哪些基本特征( ) ①具有生长现象 ②具有新陈代谢现象 ③具有应激性 ④能适应环境 ⑤能 繁殖后代 ⑥具有遗传和变异现象 A.①②⑥ B.③④⑤ C.②③④ D.④⑤⑥ 16.在干旱的沙漠中,骆驼刺地下的根比地上的茎长得多,造成这种现象的主要非生物因素是( ) A.阳光 B.土壤含氧量 C.水 D.温度 17.捕虫植物瓶子草捕获的小虫被瓶内细菌分解,瓶内细菌获得有机物,瓶子草获得氮素。那么,它们之间的关系是( ) A.竞争 B.共生 C.寄生 D.捕食 18.我省河西走廊地区有大片的戈壁滩,此处生活的蜥蜴体色大都是黄褐色,这体现了( ) A.生物能够适应环境 B.生物能够影响环境 C.环境能够改变生物 D.环境能够适应生物 19.下列属于食物链的是( ) A.草→蝗虫→食虫鸟→细菌 B.柳树→蝉→螳螂→黄雀 C.老鼠→蛇→鹰 D.黄鼠狼→蛇→田鼠→水稻 20.下列现象能体现生物影响环境的是( ) A.海豹的皮下脂肪很厚 B.骆驼刺的根系非常发

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