第12章 全等三角形 复习与测试(提优卷)-【满分计划】2021-2022学年八年级数学上册同步课时学优精练(人教版)

2021-09-30
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第12章 全等三角形 复习与测试(提优卷) 考试时间:100分钟;满分:120分 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 一、单选题(共18分) 1.(本题2分)如图,已知,再添加一个条件仍不能判定的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】在和中,已知AC=AD,AB=AB 当时,符合HL,两三角形全等,故A正确; 当时,符合SAS,两三角形全等,故B正确; 当时,符合SSS,两三角形全等,故C正确; 当,不能判定两三角形全等,故D错误;故选D. 2.(本题2分)如图,,,添加下列条件不能判定的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】A选项:根据ASA可以判定,故A错误; B选项:根据SSA不能判定,故B正确; C选项:根据SAS可以判定,故C错误; D选项:根据,可推,所以根据SAS可以判定,故D错误.故答案选:B. 3.(本题2分)如图,已知△ABC中,∠ABC=45°,AC=4,H是高AD和BE的交点,则线段BH的长度为( ) A.6 B.5 C.4 D.3 【答案】C 【解析】∵∠ABC=45°,AD⊥BC,∴AD=BD,∠ADC=∠BDH, ∵∠AHE+∠DAC=90°,∠DAC+∠C=90°, ∴∠AHE=∠BHD=∠C, 在△ADC与△BDH中, ∴△ADC≌△BDH∴BH=AC=4.故选C. 4.(本题2分)如图,在中,,,以为圆心,任意长为半径画弧分别交、于点和,再分别以、为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,连结并延长交于点,则下列说法中正确的个数是( ) ①是的平分线;②;③;④ A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【解析】①证明:连接NP,MP, 在△ANP与△AMP中, ∵ ,∴△ANP≌△AMP,则∠CAD=∠BAD, 故AD是∠BAC的平分线,故此选项正确; ②证明:∵在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,∴∠CAB=60°. ∵AD是∠BAC的平分线,∴∠1=∠2= ∠CAB=30°, ∴∠3=90°−∠2=60°,∠ADC=60°,故此选项正确; ③证明:∵∠1=∠B=30°,∴AD=BD,故此选项正确; ④证明:∵在Rt△ACD中,∠2=30°,∴CD=AD, ∴BC=BD+CD=AD+AD=AD,=AC⋅CD= AC⋅AD, ∴=AC⋅BC=AC⋅AD= AC⋅AD, ∴ =1:3,故此选项不正确;故选C. 5.(本题2分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=10,AD是△ABC的一条角平分线.若CD=3,则△ABD的面积为( ) A.13 B.14 C.15 D.21 【答案】C 【解析】解:作DE⊥AB于点E,如图, ∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,∠C=90°,∴DE=DC=3, ∴△ABD的面积=.故选:C. 6.(本题2分)如图,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF,下列结论不正确的结论是( ) A.CD=DN; B.∠1=∠2; C.BE=CF;D.△ACN≌△ABM. 【答案】A 【解析】在△ABE和△ACF中, ,∴△ABE≌△ACF(AAS), ∴∠BAE=∠CAF,BE=CF,AB=AC,故C选项结论正确; ∴∠BAE-∠BAC=∠CAF-∠BAC, 即∠1=∠2,故B选项结论正确; 在△ACN和△ABM中, , ∴△ACN≌△ABM(ASA),故D选项结论正确; CD与DN的大小无法确定,故A选项结论错误.故选A. 7.(本题2分)如图,在△ABD中,AD=AB,∠DAB=90⁰,在△ACE中,AC=AE,∠EAC=90⁰,CD,BE相交于点F,有下列四个结论:①DC=BE;②∠BDC=∠BEC;③DC⊥BE;④FA平分∠DFE.其中,正确的结论有( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 【答案】B 【解析】∵∠BAD=∠CAE=90°,∴∠BAD+∠BAC=∠CAE+∠BAC, ∴∠CAD=∠BAE, 又∵AD=AB,AC=AE,∴△CAD≌△EAB(SAS),∴DC=BE.故①正确. ∵△CAD≌△EAB,∴∠ADC=∠ABE. 设AB与CD的交点为O. ∵∠AOD=∠BOF,∠ADC=∠ABE, ∴∠BFO=∠BAD=90°,∴CD⊥BE.故③正确. 过点A作AP⊥BE于P,AQ⊥CD于Q. ∵△CAD≌△EAB,AP⊥BE,AQ⊥CD,∴AP=AQ, ∴AF平分∠DFE.故④正确. ②无法通过已知条件和图形得到.故选B. 8.(本题2分)如图,直线AC上取点B,在其同一侧作

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