第2部分 第5章 第1讲 人口增长　人口分布与人口的合理容量-2022新高考地理一轮复习【名师导航】配套Word教参(广东专版·老教材)

　　　　　 第1讲　人口增长　人口分布与人口的合理容量 细化课标 素养要求 1.掌握人口增长的特点、人口问题及解决措施。 2.描述人口分布的特点，分析其影响因素。 3.理解区域资源环境承载力与人口合理容量的区别。 1.综合思维：结合人口统计图表材料，综合分析人口增长特点、人口问题及解决措施。 2.区域认知：结合区域经济发展特征，认识区域的人口分布、影响因素及存在的人口问题，分析其形成原因及应对措施。 3.人地协调观：树立人口增长和分布与社会经济发展相协调，与资源环境相适应的人口观。 一、人口增长 1．世界人口增长的状况如何？ 在历史上的人口增长图中，人口增长表现为一条“J”形曲线。 2．人口自然增长率及影响因素是什么？ (1)概念：指一定时期内人口出生率与死亡率相减的得数。 (2)影响因素：生产力的发展水平是影响人口增长快慢的决定性因素。 3．人口自然增长有何空间差异？ (1)发达国家：人口自然增长率保持在低水平，人口增长缓慢。 (2)发展中国家：因政治上的独立，民族经济的发展，医疗卫生事业的进步，人口死亡率下降，人口增长很快。 [特别提醒] (1)人口增长中的“增长”仅指人口数量的变化，而不一定是数量的增加，也可以是零增长或者负增长。 (2)人口增长包括自然增长和机械增长(人口迁移)。 (3)人口净增长要考虑人口基数和自然增长率。 二、人口增长模式 1．不同人口增长模式的特点及成因是什么？ 增长模式 “高—高—低”模式 “高—低— 高”模式 “低—低— 低”模式 原始人 口增长 传统人 口增长 基本特点 高出生率、高死亡率、极低的自然增长率 高出生率、高死亡率、较低的自然增长率 高出生率、低死亡率、高自然增长率 低出生率、低死亡率、低自然增长率 成因分析 以采集、狩猎经济为主，生产力水平极为低下 形成以手工劳动为基础的自然经济 生产力水平提高，医疗卫生事业发展和粮食增产等 现代科学知识普及，医疗卫生技术进步，生活水平和文化水平提升，生育观念和生育行为发生变化 2.人口增长模式的地区差异是什么？ (1)发达国家：多为“低—低—低”模式。 (2)多数发展中国家：多为“高—低—高”模式。 (3)我国：基本实现了由“高—低—高”模式向“低—低—低”模式的转变。 [特别提醒] “低—低—低”模式中的人口死亡率并不都是较低的，在进入“低—低—低”模式的一些国家或地区，由于老年人口比重大，从而老年人的死亡率一般较高。 三、人口的分布及其影响因素 1．世界人口的分布特点是什么？ (1)从全球来看：近90%的人口居住在北半球，尤其在北纬10°～50°地带最为集中。 (2)从距离海洋远近来看：60%左右的人口居住在离海岸200千米以内的沿海地区。 (3)从海拔来看：近80%的人口居住在海拔500米以下的低平地区。 (4)各大洲和地区人口分布极不平衡。世界四大人口稠密区是东亚、南亚、欧洲西部和北美东部地区。 2．影响人口分布的因素主要有哪些？ (1)自然因素 ①气候：世界人口主要分布在气候较为适宜的中、低纬度地区。 ②地形：人口分布多趋向于地势低平地区。平原地区地形平坦，交通便利，易于开发，是人类的主要聚居地。 ③水源：一般来说，河流、湖泊沿岸供水方便，具有交通、水产养殖等方面的优势，利于人类生产和生活，人口较为密集。在干旱地区，有水灌溉的地方往往成为人口聚居地。 (2)人文因素 ①社会发展阶段：农业社会人口主要分布在农业发达地区；工业社会人口向城镇聚集。 ②经济发展水平：经济发展水平较高的地区，人口稠密。 ③历史因素：历史较悠久的地区人口较稠密。 ④政治、军事、文化等因素对人口分布也有一定的影响。 四、人口合理容量 1．如何理解环境的限制性？ 产生的原因 ①由于世界人口急剧增长，社会经济发展对资源的需求与日俱增；②人类生活水平提高，各种资源的人均消耗量显著增加；③自然资源的有限性 资源问题的表现 土地 资源 ①人均土地拥有量大幅度下降，使土地承受的压力越来越大；②用于农业生产的土地面积显著缩小 矿产 资源 正在迅速减少，有的甚至趋于枯竭 水资源 需求量增大；不合理利用及水体污染，导致淡水资源短缺 森林 资源 大面积毁坏森林导致水土流失加剧，土壤肥力下降，耕地沙化速度加快，大气污染加重，气候反常事件增多 限制性要求 人类与自然资源之间，应建立良性循环关系，以实现自然资源的持续利用 2.人口容量及其特点是什么？ (1)概念：在一定的自然资源和