【优质作文】五年级语文上册第一单元《我的心爱之物》（部编版）

我的 心爱之物 1 作文要求 每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？ 是你最爱的玩具小熊，还是你亲手制作的陶罐？ 是你养了三年的绿毛龟，还是你在海滩上拾到的贝壳？ 是爸爸奖励你的旱冰鞋，还是妈妈在寒冷冬夜为你赶织的围巾？ 是好朋友转学时送你的风铃，还是舅舅在你生日时送的瓷虎？ 2 作文要求 想想你的心爱之物是什么，写写它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。 围绕心爱之物，写出自己的喜爱之情。 办一期“我的心爱之物”习作专栏，贴上习作和图片，和同学分享。 3 植物：可以是自己种植的花花草草，比如芦荟、吊兰、绿萝。可以写外在美和内在美（借物喻人）、用途。 静物：可以是自己喜欢的玩具、文具、别人送的礼物等。写清楚外形、来历和作用。 动物：可以是自己养过的小动物，比如小乌龟、金鱼、小猫、小狗、兔子等。可以写它的外形、生活习惯、有趣的事。 关键词：物 4 本次写作是写自己的心爱之物，要写自己拥有的，不能写别人的。要选择自己熟悉的物品来写，写清楚它的外形和来历。 ？ ？ ？ ？ ？ ？ 关键词：我的物 要选择自己最喜爱，对自己有特殊意义的物品进行描写，表达自己的喜爱之情。用心回忆你和心爱之物相处时发生过的难忘的事，把喜爱之情表现出来。 心 爱 关键词：我的心爱之物 错误示例： 1.我的心爱之物是邻居家飘出来的饭菜香，因为我家没有这么好吃的饭。 2.我的心爱之物是《西游记》里的孙悟空，我想要他七十二变的能力。 ①确定心爱之物，选择自己最钟爱的，有特殊意义的，有话可说的东西来进行描写。 如何动笔？ 7 正确示例： 1.能以小见大的： 选取那些看似细小平凡，实则含义深刻的小事小物，作为文章的材料。 2.能联系生活的： 选取的物品能联系生活，表达积极向上的情感。 3.能放飞想象的： 联想和想象是作文致胜的一大法宝，习作时展开合理的想象，能拓展写作空间。 如何动笔？ 8 例： 1.你最爱的玩具小熊或者你亲手制作的陶罐。 2.你养了三年的绿毛龟或者你在海滩上拾到的贝壳。 3.爸爸奖励你的旱冰鞋或者妈妈在寒冷冬夜为你赶织的围巾。 4.好朋友转学时送你的风铃或者