专题03 理清论证结构,分析论证过程(知识梳理+典例精练)-2021-2022学年语文九年级议论文同步练习(部编版)

2021-09-30
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专题03 理清论证结构,分析论证过程 年 级:九年级 辅导科目:语文 课 题 理清论证结构,分析论证过程 教学目标 1、 准确把握文章结构; 2、 掌握理清文章思路的方法; 3、完善答题思路,规范答题格式。 教学内容 【基础巩固】 一、【2021·苏州中考真题】阅读下面的文言文,完成下面小题。 孙云球①,字文玉,居虎丘。母董如兰,通文艺,云球幼禀风慧,年十三为县学生,父殁,家坠丧乱,常卖药得资以供母。 云球精于测量,凡所制造,时人服其奇巧。尝以意造自然晷,定昼夜,晷刻不违分秒。又用水晶创为眼镜,以佐人目力。有老少花、远近光之类,随目对镜不爽毫发,闻者不惜出重价相购。天台文康奇患短视,云球出千里镜相赠,因偕登虎丘试之,远见城中楼台塔院若接几席,天平、灵岩、穹窿②诸峰崚嶒苍翠,万象毕见,乃大诧且喜曰:“神哉,技至此乎。”云球笑曰:“此未足以尽吾奇也。”又出数十镜示之。如存目镜,百倍光明,无微不瞩;万花镜,能视一物化为数十;其余幻容镜、夜明镜种种,神明不可思议。 著《镜史》一帙,今坊市依法制造,遂盛行于世。其母序之日:“夫人有苦心,每不敢求人知,甚至有不欲为人所知者,故无恒产而有恒心者,惟士为能。今吾子不得已,托一艺以给薪水,岂吾子之初心哉。” (选自《吴县志》,有删改) 【注】①孙云球(约1630-1662),苏州人。②天平、灵岩、弯窿都是苏州的山名。 1. 对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( ) A. 幼禀夙慧(具有) B. 不爽毫发(差错) C. 万象毕见(完成) D. 无微不瞩(看见) 2. 根据文意,下列说法不正确的一项是( ) A. 父亲去世后,卖药、制镜成了孙云球维持生计的手段。 B. 孙云球的千里镜效果好,用来望远,景物清晰如在眼前。 C. “闻者不惜出重价相购”激发了孙云球研制眼镜的热情。 D. 孙云球的《镜史》,对制镜行业的发展有不小的推动作用。 3. 把文中画线的句子翻译为现代汉语。 (1)凡所制造,时人服其奇巧。 (2) 神哉,技至此乎。 4. 孙云球母亲说“岂吾子之初心哉”,孙云球的“初心”是什么?请联系全文回答。 5. 在“中国智造”的主题征文活动中,有同学写道,“制造向智造转型的关键,是科技的使用与创新。从历史看,中国制造并不缺乏这种智慧”,随后他以孙云球和《核舟记》中王叔远的“奇巧”为论据来证明观点。这两个论据的选择是否妥当?为什么? 【知识梳理】 考点1:理清论证结构,分析论证过程 【考情梳理】 考查频率 议论文阅读的重要考点、常考考点。 常见题型 选择题、填空、简答题。 考查方式 划分层次或者分析结构特点; 分析语段作用; 分析句段能否调换顺序或删除; 分析全文或段落的论证思路。 【考点精讲】 议论文结构 基本结构 提出问题(引论)—分析问题(本论)—解决问题(结论) 结构分类 纵式结构 逐层深入的论述结构。包括:层层深入式(递进式)。

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