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ⅢH训练达人|小学语文六年级上册 壮。4.示例:看到接受检阅的部队,我想说: 闭边使劲边大喊竭尽全力把绳子向后拉, “我们国家有如此威武雄壮的部队,再也不用 身子拼命向后躺外貌眼睛瞪得圆圆的 担心列强的欺负了。” 牙齿咬得紧紧地双眼紧闭语言边使劲 七、示例:大扫除开始了,全班同学热情高涨,扫的 边大喊:“嘿—嘿—”3.提示:《开国大 扫,拖的拖,干得不亦乐乎。小明尤其卖力,他 典》写阅兵式场面是按照各方阵的进行顺序来 正在擦窗户,看他先用湿抹布擦一遍,再用废 写点的,而文段写的拔河比赛则抓住了同学们 报纸精加工,一会儿工夫,窗户被他擦得干干 的动作、语言和神态来进行点的描写。 净净,他看着洁净的窗玻璃,脸上露出了满意 第二单元词语盘点 的笑容。半节课工夫,教室里窗明几净,大家 律棋帜政宾汇集阅兵制服 虽然汗流浃背,但都充满劳动的快乐 隆重发射奋战险要壮烈豪迈 8)灯光 语调宣告爆炸栅栏距离坦克 wan/ hao/ jian/ xu/ cui/ jun 攀登山涧雹子眺望预定屹立 二、情况万分紧急示例:九死一生十万火急 喜悦屈服全神贯注 火烧眉毛 1.崖索渡2.日寇抡手榴弹 三、1.(1)天气很差,草地因为下雨变得非常泥泞 3.副雹子山涧沸腾悬 难走,但老红军还是不肯放下我。(2)在关 ·双休单元复习作业(二) 键时刻舍己为人的崇高精神。2.“我”心如 刀绞。示例:老红军为了让我走出草地,赶 二、索道屹立悬崖渡河下棋爆炸 上部队,为了革命,牺牲了自己。他是一位多 么坚强的同志啊!我一定会努力走出草地,为 四、1.红军不怕远征难万水千山只等更喜岷 了革命的胜利也不惜献出自己的生命! 山千里雪三军过后尽开颜革命英雄主义 革命乐观主义2.壮掩护群众和主力部队转 我的战友邱少云 移英勇跳崖热爱祖国和人民,勇敢无畏、不 man 怕牺牲3.开国大典进行③②① 二、1.(1)文中指侯满厚眼力好,反应快,动作快。 五、1.示例:请君入瓮、挑帘战2.(1)机智 (2)文中指侯满厚又有智慧,又有勇气,形容他 (2)敏捷、勇敢(3)示例:小嘎子,你面对敌人 能力很强。2.他摸索着爬到这个暗堡顶上 沉着冷静,还能急中生智,你是我心目中的英 选择了一个有利位置,点着爆破简导火索 雄!3.(1)B(2)A(3)B(4)B(5)A 他双手抱着爆破筒,眼睛盯着吱吱响的导火 索,心里数着一二三……刚数到七他眼明 第)(三)(单)(元) 手快,一下子把爆破筒褰进暗堡,自只连滚儿 下,滚回炸弹坑。3.因为侯满厚一个人既炸 竹节人 掉了敌人四个暗堡,自己身体又没有受一点儿 、木棍趴跺脚橡皮 伤,所以说他是一个智勇双全的战士。 二、1.B【解析】A.酣:痛快,尽兴。C.拙:蠢事 习作多彩的活动 D.裁:安排取舍。2.凛凛虎视意足津 【如何写好——方法点拨】 津扬扬冲冲(1)C(2)①津津有味 方法1.①②面点2.动作神态语言 ②威风凛凛 心理 三、1.人竹节人有趣好玩2.(1)形容声势威 语文园地 力很大(2)破课桌齐天小圣金钩大王 、示例:1.示例:这个小山村非常宁静,白天只听 (3)发怒的狮子 见嘹亮的蝉叫,夜晚只听见阵阵的蛙鸣。 四、A 2.(1)①嘀咕②叮嘱(2)①后悔了②无}五、1.念念有词全神贯注忘乎所以2 可奈何(3)示例:谈、议、讲、道、商量、讨论、 老师没收了“我”的竹节人,下课 争辩、滔滔不绝、侃侃而谈。 了,同学们都玩竹节人,但是“我”没有 1.死而后已2.捐躯赴国难3.不可以尺寸 【解析】选文中“两个竹节人被一把抓去”“眼巴 与人4.未敢忘忧国 看别的同学重新开战,玩得欢”写出了“我 三、1.拔河比赛①③②2.动作瞪咬 沮丧的原因,因为竹节人被老师没收了,自己Ⅲ训练达人小学语文六年级上册 9)我的战友邱少 练基础 知识积累 在加点字的正确读音下面画“√” 山坳(aoao) 蜷腿( quan quan) 伪装( Wel weI) 干涸(hehe 埋伏( ma man) 蔓延( wan mai )练能力 知识运用 拓展阅读。 爆破英雄侯满厚 在一次战斗中,敌人的暗堡挡住了我军前进的道路,爆破手侯满厚向连长要求 说:“我去炸掉它们。υ”连长紧紧地握住他的手,点点头,立刻组织火力掩护他。 ¨轰!轰!”两声巨响,侯满厚接连炸掉两个暗堡。他匍匐来到第三个暗堡,点着 导火索,把爆破筒塞进暗堡枪眼,自己马上向一饣炸弹坑滚去。这时敌人发现了爆 破筒,就把它扔了出来,侯满厚看见爆破筒的导火索已经烧了一半,就急忙抱住爆破 筒,使劲往暗堡里塞。敌人吓得拼命往外推,侯满厚用尽全身力气往里顶。一个顶, 个推,眼看就要爆炸了,敌人松了手,爆破筒终于塞了进去。侯满厚就地一滚,刚 滚进炸弹坑,只听见¨轰”的一声,他被震昏过去……当他醒来时,发现还有一个暗堡 的枪眼正在喷着火舌。突