第二章 2.1代数式 第2课时 代数式（配套课件）2021-2022学年七年级数学上册【课时A计划】沪科版（安徽）

第2课时　代数式 -- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第2课时　代数式 　 1.下列各式中不是代数式的是( ) D 知识点1　代数式的概念 B 基础巩固 -- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第2课时　代数式 　 3.“a的2倍与3的和”用式子表示是( ) A.2a－3 B.2a＋3 C.2(a＋3) D.3a＋2 B 知识点2　列代数式 基础巩固 -- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第2课时　代数式 4.香蕉的单价为a元,苹果的单价为b元,买2千克苹果和3千克香蕉共需( ) A.(a＋b)元 B.(2a＋3b)元 C.(3a＋2b)元 D.5(a＋b)元 C 基础巩固 -- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第2课时　代数式 5.合肥市某商场举行促销活动,促销的方法是“消费超过200元时,所购买的商品按原价打8折后,再减少20元”.若某商品的原价为x元(x＞200),则购买该商品实际付款的金额是( ) A.(80%x－20)元 B.80%(x－20)元 C.(20%－20)元 D.20%(x－20)元 A 基础巩固 -- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第2课时　代数式 　 6.下列赋予3a实际意义的例子中错误的是( ) A.若葡萄的价格是3元/千克,则3a表示买a千克葡萄的金额 B.若a表示一个等边三角形的边长,则3a表示这个等边三角形的周长 C.若某款运动鞋进价为a元,销售这款运动鞋盈利50%,则3a表示销售两双运动鞋的销售额 D.若3和a分别表示一个两位数中的十位数字和个位数字,则3a表示这个两位数 D 知识点3　用语言(或实际问题)描述代数式 基础巩固 -- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第2课时　代数式 A.原价减去8元后再打8折 B.原价打8折后再减去8元 C.原价打2折后再减去8元 D.原价打8折后再减去10元 B 基础巩固 -- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第2课时　代数式 8.一块地有a公顷,平均每公顷产粮食m千克;另一块地有b公顷,平均每公顷产粮食n千克,则这两块地平均每公顷的粮食产量为( ) C 能力提升 -- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第2课时　代数式 9.[教材P62练习第1题改编]如图,在一个长和宽分别为a,b的长方形里有一个直径为b的圆.请计算出阴影部分的面积. 能力提升 -- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第2课时　代数式 图形编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ … 火柴棒的根数 7 12 17 22 　 .  　 .  … 　32 　27 10.用火柴棒按如图所示的方式搭出图形. (1)填写下表: 拓展突破 -- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第2课时　代数式 (2)搭出第n个图形需要多少根火柴棒? 解:(2)搭出第n个图形需要(5n＋2)根火柴棒. 拓展突破 -- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第2课时　代数式 谢 谢 观 看 -- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第2课时　代数式 A.－5 B.a C.ah D.S＝a2 2.下列式子:①x÷y;②1a;③－xy2;④－ba2,其中格式书写正确的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 7.某商店举办促销活动,促销的方法是将原价x元的衣服以 (x－10)元的价格出售,则下列说法中,能正确表达该商品促销方法的是( ) A. B. C. D. 解:S阴影＝ab－π·πb2. $