1.2.3 生物圈是最大的生态系统（练习）-2021-2022学年七年级生物上册同步精品课堂（人教版）

1.2.3 生物圈是最大的生态系统同步练习 第I卷（选择题） 一、单选题 1．（2021·吉林辽源市·七年级期末）在生物圈中，有“地球之肾”之称的生态系统是（ ） A．森林生态系统 B．淡水生态系统 C．湿地生态系统 D．海洋生态系统 【答案】C 【分析】 在生物圈中，由于不同地域的环境差别很大，生物种类也是千差万别，因此，生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等。 【详解】 A．森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称，A不符合题意。 B．淡水生态系统指在淡水中由生物群落及其环境相互作用所构成的自然系统。可为人类提供饮用、灌溉、工业用水的水源，还可调节气候等。B不符合题意。 C．湿地生态系统是由多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，有地球的肾之称。它兼有水域和陆地生态系统的特点，具有极其特殊的生态功能，是地球上最重要的生命支持系统。湿地与人类息息相关，是人类拥有的宝贵资源，因此湿地被称为“地球之肾”，C符合题意。 D．海洋生态系统是由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成。海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物，虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物，但由于数量庞大，因为在地球上70%的水域中全是藻类植物，且代谢速率极快。海洋中植物每年制造的氧气占全球每年产生氧气总量的70%，是产生氧气最多的生态系统，D不符合题意。 故选C。 2．（2021·山东东营·中考真题）为应对全球气候变化，彰显大国责任和担当，我国提出“二氧化碳排放力争于 2030年前达到峰值，2060年前实现碳中和”的庄严目标。为了实现这一目标，下列做法错误的是 （ ） A．大力开展植树造林 B．垃圾分类回收处理 C．开发风能等清洁能源 D．使用一次性餐具 【答案】D 【分析】 人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境．从目前看，大多活动都是破坏性的。 【详解】 A．植树造林能改善空气条件，不符合题意。 B．垃圾分类回收处理可以节约资源，不符合题意。 C．开发风能等清洁能源改善环境条件，不符合题意。 D．使用一次性餐具，浪费了植物资源，符合题意。 故选D。 3．（2021·湖北七年级期末）地球上最大的生态系统是     ，制造氧气最多的是    生态系统，有“地球之肺”之称的是      生态系统。以下选项中正确的是（ ） A．海洋，森林，湿地 B．海洋，草原，农田 C．生物圈，海洋，森林 D．生物圈，森林，湿地 【答案】C 【分析】 生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等，生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。 【详解】 生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物，由于它们数量庞大，所以它们通过光合作用制造的氧气占全球每年产生氧气总量的70%，是产生氧气最多的生态系统。森林生态系统在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称。 故选C。 4．（2021·河南七年级期末）保护环境，人人有责，生活垃圾分类投放是我市环境保护的重点工作之一。如果我们在路上看到易拉罐，应该捡起投入到贴有下列哪种标志的垃圾收集箱中 A．B．C．D． 【答案】A 【分析】 垃圾种类有可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾，我们应该根据垃圾的属性分类投放。 【详解】 A．可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类；而易拉罐属于金属物，A符合题意。 B．厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，B不符合题意。 C．有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物，C不符合题意。 D．其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及尘土、食品袋（盒），D不符合题意。 故选A。 5．（2021·河南八年级期末）如图为某农业生态系统模式图，下列有关此图的各种说法中，错误的是（　　） A．与传统农业相比，生态农业能减少对环境的污染 B．生态农业能充分发挥各种生物的作用，并获得较高产量 C．生态农业使各种生产相互促进并实现良性循环 D．最