山东省临沂市沂水县沂新中学2021-2022学年九年级9月第一次练习语文试题

九年级语文练习一 （满分120分 答题时间100分钟） 一、积累与运用（每小题2分，共16分） 1．下列词语中加点的字每对读音都不同的一项是( ) A．分外/分道扬镳　　 流汗/成吉思汗 B．妖娆/饶有趣味　 　风骚/搔首弄姿 C．今朝/朝三暮四　　 折腰/折本生意 D．褒贬/红装素裹　　 娇媚/一代天骄 2.下列词语中，书写正确的一项是（ ） A恪守 秘诀 断章取义 言不及义 B制裁 亵读 政通人和 停杯投箸 C脏物 儒养 毳衣炉火 宠辱偕忘 D旁鹜 沉缅 鸦雀无声 广袤无垠 3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A红日白雪交相辉映，我们的祖国就像一位红装素裹的少女,格外娇艳多姿！ B张学良对我国历史产生了巨大影响，他是一位地地道道的风流人物。 C你娉婷婉约的风姿，娇艳俏丽的容貌，妩媚得体的举止，令我刮目相看。 D我们当代的青少年是一代天骄，肩负着建设祖国的伟大使命。 4．选出下列划分朗读节奏错误的一项： ( ) A．北国/风光，千里/冰封，万里/雪飘。 B．望/长城内外，惟余/莽莽。 C．须/晴日，看/红装素裹，分外/妖娆。 D．鲜妍/百花的冠冕你戴着。 5.下列文学常识出现错误的是（ ） A《我看》作者是穆旦，原名蒋海澄，诗人、翻译家。 B《沁园春·雪》—毛泽东—《毛泽东诗词集》 C《岳阳楼记》—范仲淹—《范仲淹全集》 D《敬业与乐业》—梁启超—《饮冰室合集》 6．依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） 想和做怎样才能够联结起来呢？______________________________________________ 1 想的时候要从实际出发，就不能“空想”，必须去接近实际。 2 当然要观察。 3 我们常常听说“从实际出发”这句话，这就是想和做联结起来的一条路。 4 怎样才能接近实际？ ⑤光靠观察还不够，还得有行动。 A．①②③④⑤  B．③①④②⑤ C．③①②④⑤  D．①③②④⑤ 7．下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ） A如果说鸟类是大地的标点，那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”：机灵，随意，无处不在。 B对于汉语的子民来说，寄居他乡，母语便是故乡的方言土语；置身异国，母语便是方块的中文汉字。 C郑板桥的字是有设计感的，熔楷、隶、行、草与一炉；同时兑入画竹、画兰的笔意，奇崛峭拔如“乱石铺街”。 D如果把“信仰”二字拆开，就会发现“信”与“仰”的关系竟那么紧密——信者，仰也；仰者，信也。 8. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A．畅销读物能否成为经典作品，关键在于它具备能经受时间考验的思想性和艺术性。 B．为了提高大家阅读的兴趣，我校文学社开展了一系列的名著阅读和主题诗歌朗诵。 C．十三行博物馆举办非遗体验活动，旨在让人们领略传统文化魅力，增强文化自信。 D．广州市正在加快建立分类投放、分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。 二、诗文默写（每空1分，共12分） 9、（1）惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，________________。 （2）_______________，_________________，欲与天公试比高。 （3）___________________，引无数英雄竞折腰。 （4）为什么我的眼里常含泪水？______________________…… （5）衔远山，吞长江， ， ， ，气象万千，此则岳阳楼之大观也。 （6）皓月千里， ， ，渔歌互答，此乐何极！ （7）若夫 ， ，晦明变化者，山间之朝暮也。 三、阅读理解 （一）阅读下面的诗歌，完成第10题。 （16分） （一） 乡 愁 余光中 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 （二）乡 愁 席慕蓉 故乡的歌是一支清远的笛 总在有月亮的晚上响起 故乡的面貌却是一种模糊的怅惘 仿佛雾里的挥手别离 别离后 乡愁是一棵没有年轮的树 永不老去 10.（1）余光中的《乡愁》以 、 、 、 ____________分别构成四节诗的核心，而这一切无不一层深似一层地揭示出了“乡愁”的底蕴，最难抑、最伤感的“乡愁”，莫过于这“一湾浅浅的海峡”。作者以__________、________