内容正文:
01
情景导入
课前欣赏
动物图片
泥板动物
(第二课时)
二、出示目标
C o n t e n t
01
了解不同类型的动物
02
尝试用不同的方式表现动物
三、主题活动
1、动物特征
(1)海(代表鱼类)
1、动物特征
(1)海(代表鱼类)
一般有流线型的身体(减少阻力)
大多用鳃呼吸(鲸类、海豹等除外)
无脚(海龟等除外)
1、动物特征
(2)陆
1、动物特征
(2)陆
四肢(蛇类等除外)
1、动物特征
(3)空(代表鸟类)
1、动物特征
(3)空(代表鸟类)
爪子
翅膀
喙
2.方法
剪纸
2.方法
折纸
2.方法
剪贴画
3.课堂作业
选取自己喜欢的方式表现动物。
展示分享
盘点收获
感谢聆听
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