第一章　1.2展开与折叠 第1课时　正方体的展开与折叠（配套课件）2021-2022学年七年级数学上册【课时A计划】北师大版（安徽）

第1课时　正方体的展开与折叠 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第1课时　正方体的展开与折叠 　 1.[绵阳中考]下列四个图形中,不能作为正方体的展开图的是 ( ) D 知识点1　正方体的展开与折叠 基础巩固 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第1课时　正方体的展开与折叠 2.[芜湖期末]在一个正方体的每个面上各写一个汉字,如果它的表面展开图如图所示,那么正方体中与“古”字相对的面的汉字是 ( ) A.芜 B.湖 C.鸠 D.兹 　 B 知识点2　正方体与其展开图之间的对应关系 基础巩固 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第1课时　正方体的展开与折叠 如图是一个正方体的表面展开图,把这个表面展开图折叠成正方体后,如果相对面上的两个数字之和相等,那么 x＝　 　,y＝　 　.  5　 正方体各个面上的汉字→数字 4　 基础巩固 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第1课时　正方体的展开与折叠 　 3.[宿州期末]下列四张纸片中,可以沿虚线折叠成如图所示的正方体纸盒的是( ) C 知识点3　特征(图案或文字)正方体的展开与折叠 基础巩固 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第1课时　正方体的展开与折叠 4.一个正方体的表面展开图如图所示,则这个正方体是( ) D 能力提升 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第1课时　正方体的展开与折叠 A.富 B.强 C.文 D.民 5.把图1所示的正方体展开图围成正方体(文字露在外面),再将这个正方体按照图2,依次翻滚经过第1格、第2格、第3格、第4格后,此时正方体朝上一面的文字为( ) A 能力提升 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第1课时　正方体的展开与折叠 6.现有一个正方体形状的无盖纸盒,在盒底上印有一个兑奖的标志“福”字,如图1所示.现用剪刀沿这个正方体纸盒的棱将这个纸盒剪开,并展开成一个平面图形,那么能剪出多少种不同情况的表面展开图呢?请把剪开后展成的平面图形画出来,要求表面展开图中的标志“福”字是正立着的.(其中一种表面展开图如图2所示,至少再画出六种不同的表面展开图) 拓展突破 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第1课时　正方体的展开与折叠 解:能剪出8种不同情况的表面展开图.答案不唯一,如图①~⑥所示. 拓展突破 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第1课时　正方体的展开与折叠 谢 谢 观 看 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第1课时　正方体的展开与折叠 $