内容正文:
08 光的颜色和人眼看不见的光
一.光源的辨别(共1小题)
1.光源分为 和 两类。在太阳、闪电、舞台上的灯光、激光束、发光的水母、蜡烛光中,其中属于前者的是 ,属于后者的是 。
二.物体的颜色(共9小题)
2.在没有 其他光照的情况下,舞台追光灯发出的蓝光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身上,观众看到她( )
A.上衣呈蓝色,裙子呈黑色
B.上衣、裙子都呈蓝色
C.上衣呈白色,裙子呈蓝色
D.上衣、裙子都呈黑色
3.舞台上,没有其它光源,只有一个追光灯。演员穿着红色上衣,追光灯发出的白光照在演员身上,观众透过绿色太阳镜观看,看到演员上衣的颜色是( )
A.红色 B.绿色 C.白色 D.黑色
4.生物学研究表明,绿色植物的生长需要光;而物理学研究表明,不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的由此可以初步推测,不利于绿色植物生长的光是( )
A.红光 B.黄光 C.绿光 D.紫光
5.如图是我市2014年中考试卷答题卡中用来识别考生信息的条形码(样码)。当条形码扫描器照射它时,黑条纹将光 (选填“反射”或“吸收”),白条纹将光 (选填“反射”或“吸收”),再通过电脑解码就可以获取考生相关信息。
6.小华同学为了探究物体的颜色,他在黑暗的房间用红色透明纸包住发光的手电筒,这时看到的 色的光,他接着用该手电照在一张用红笔写的文字的白纸上,此时他 (能,不能)看清文字,因为此时字和纸的颜色 (相同,不同。)
7.一朵红色的月季花在阳光下十分鲜艳,可是当在暗室中只用蓝光照射时就失去了光彩,请解释原因。
8.探究透明物体、不透明物体的颜色,小明做了如下实验:
(1)如图甲所示,让太阳透过硬纸板的圆孔,将红色透明塑料薄膜蒙在硬纸板的圆孔上,在下方白纸上看到的颜色是 。
(2)如图乙所示,让太阳光穿过纸板的狭缝射到三棱镜上,经三棱镜分解后的彩色光带通过蓝色玻璃板,在白纸上观察到的光带颜色是 。
(3)仍用图乙实验装置,用绿色的纸屏直接吸收经棱镜色散后的彩色光带,观察到纸屏上出现的颜色是 。
(4)实验结论:透明物体的颜色是它能 的颜色;不透明体的颜色跟被它反射的色光的颜色 ,吸收跟物体颜色 (选填“相同”或“不相同”)的色光。
9.“关爱生命,安全出行,争当安全模范公民”的教育活动,在全国各地轰轰烈烈地展开。“红灯停,绿灯行”是公民的基本素质。
交通信号灯用红、绿灯,而不用蓝色、紫色等其它颜色的灯。对此,小明、小华、小宇三位同学展开讨论:
①小明说:人的眼睛对红色光、绿色光比较敏感。用红绿灯作为交通指挥灯,容易引起视觉反应,可以提高人们的警惕性,减少交通事故的发生。
②小华说:红光穿透能力比蓝色、紫色等其它的色光强,很远处就能看到;人的眼睛对绿色光敏感。
③小宇说:红绿灯作为交通指挥灯,是国际通用的,并不具有科学依据。
(1)雾天,小明、小华和小宇一起在远处观看路口的红绿灯,收集有关“红色光穿透能力强”的证据。小明和小宇看到红灯亮时,小华却认为红灯不亮。此事实说明红色光引起的视觉效果与 有关;三位同学向路口的红灯走近,都感到红色光强度逐渐增强,表明色光的穿透能力与 有关。影响色光穿透能力的因素还有 (至少答出一条)。
(2)依据你的生活体验,并结合学过的物理知识,对小宇的说法作出评价: 。
(3)红绿色盲的人不能分辨红绿灯颜色的变换。请你描述现行交通信号灯是如何让色盲的行人做到“红灯停、绿灯行”的或提出一条合理化建议。 (回答一条即可)。
10.阅读《黑色花为什么很少见》,回答问题。
黑色花为什么很少见
我们生活在姹紫嫣红、色彩缤纷的花的世界里,但是我们看到的黑色花却很少。植物学家对4000多种花的颜色进行了统计,发现只有8种黑色花,而且还不是纯正的黑色,只是偏紫色而已。为什么会出现这种现象呢?原来,花的颜色与太阳光本身及花瓣反射、吸收光有关。例如:红色的花只反射红光,而吸收其余颜色的光。太阳光主要由七种颜色的光组成,光的颜色不同,其热效应不同。花瓣比较柔嫩,为了生存,避免受高温伤害,它们吸收热效应较弱的光,而反射热效应较强的光。这就是我们看到红、橙、黄色花比较多,而看到蓝、紫色花比较少的缘故。若吸收七种颜色的光,受高温伤害就更大,花也更难生存,所以黑色的花比较少。
(1)小明在学习了该短文后猜想:植物的叶子之所以多数呈现绿色,可能是植物喜爱绿光所造成的。你认为小明的猜想 (选填“正确”或“错误”)。
(2)材料中提到“光的颜色不同,其热效应也不同”,请你比较红色光与蓝色光热效应的不同。红色光热效应 蓝色光热效应(选