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课时练习·参考答案 ○单元 房屋,给人们带来灾害。4.示例:天上的月 亮有时候像一只小船,有时候像一个圆盘。 5.示例:挖储水池,将多余的水用来灌溉庄稼。 小蝌蚪找妈妈 【解析】“我”能做好事也能做坏事,让“我”光做 好事、不做坏事就要合理利用“我”。比如把淹 二、肚皮顶眼睛宽孩哪 没庄稼、冲毁房屋的水储藏起来使用,或挖渠 三、 Jiao JIσo两雨晴睛 将多余的水引到千旱的地方。我国南方多涝 四、露着—雪白的——肚皮鼓着—大大 北方干旱,南水北调工程就是将南方的水引到 的——眼睛甩着一长长的—尾巴 北方合理利用 小挑战示例:柳树姐姐在风中甩着她的长辫:七、2.(√)(说变化过程略) 子舞来舞去 ·双休读写训练(一)。。 五、示例:1.坐在蛛网上捕虫子 【写话训练】 2.小白兔在草地上 、示例:1.打拿读2.拿倒递 六、1.33【解析】句子末尾加句号、问号、感叹:二、示例:青翠的山林里浓郁的花香里湖水的 号、省略号中的任意一种,就表示一句话说完 倒影里你我的笑脸里 了。第二自然段中有两个句子的句末是感叹:【阅读训练 号,一个句子的句末是句号,所以这个自然段 1.一只想飞的猫2.B3.A4.略 共有3句话。2.②①③ 一只想飞的猫2.提示:将页码“37~61”的 【解析】这道题可以结合自己立定跳远的经验 时间安排改为“9月20日开始~9月24日完 来填:站妤亠蹬腿→起跳→落地。3.示例 它披着一身雪白的衣裳,头顶上有一对长长的 ④⑦①③⑥②⑤ 耳朵,脸上有一对像红宝石一样的眼睛4.② 【解析】这些动词写出了猫在准备“飞”时的 系列动作,从这些词语中可以看出猫的骄傲与 七、231(讲故事略) 自以为是。3.鸭子鹅公鸡小麻雀 4.②5.示例:不喜欢。因为这只猫喜欢说 我是什么 大话,太骄傲,不谦虚,脾气暴躁。 一、 shai yue di xi ben yan mo chong:【解析】首先要回答喜不喜欢,然后再回答原 因。答题的基本格式是:“喜欢(或不喜欢), 二、变海洋片坏给带 因为……”回答原因要通过分析小动物们的心 三、坐作 理活动和语言来总结猫的性格特点。 四、③②①示例:天空中飘着鹅毛般 动物 理活动、言行 总结 的雪花。 伸爪子就逮住十三只耗子!爱说大话 五、我在—小溪里—散步我在—江河 猫 甩尾巴 粗暴地 脾气暴躁 里——奔跑我在—海洋里—跳舞、唱 鹎你不该这样夸口!太骄傲了 说大话, 歌、开大会 不是? 骄傲 六、1.温和——暴躁好事——坏事2.示例:草 公鸡 傲 地机器战争庄稼农田3.灌溉田地 从表格中可以总结出:猫爱说大话,太骄傲,不 发动机器,帮助人们工作。淹没庄稼,冲毁 谦虚,脾气暴躁。第一单元HHH 2)我是什么 练基础 〉知识积累 读句子,用“”画出加点字的正确读音。 我经太阳一晒( sai shai变成汽,在空中越( yue yue)升越高,就会变成水 滴(σd)落下来,落到小溪(×Ⅺ)里,一路奔( ben beη跑到大海里。我做过许 多好事,也做过像淹( yan yan)没( me mo)田地,冲( chong cong)毁( hiu hui) 房屋(wuw心这样的坏事。聪明的小朋友,你一定能猜( chai cai)到我是谁 o我发现:“没”当“漫过”讲时,读m。 二、根据情境写字词。 bian hai yar 我是水,太阳一晒,我就 成汽。从 olan nudI el 升到空中,连成 ,就成了云。我会少做 事,少 人们 来灾害。 小提醒:“海”字中“母”的笔顺:具厚母母。“带”字上面的笔顺:+ 三、巧填同音字。 丁丁正()在椅子上写()业。 四、选一选,填一填(填序号),并选择其中一个字说一句话。 飘 落 我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。小水滴聚在一起 ()下来,人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球()下来,人们就叫我“冰 雹”。到了冬天,我变成小花朵()下来,人们又叫我“雪”。 训练达人小学语文二年级上册 五、根据课文内容,照样子连一连。 池子里 小溪里 江河里 海洋里 我在 跳舞,唱歌,开大会 睡觉 散步 奔跑 练能力 …)知识运用 六、课内精彩阅读。 有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动 机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾 1.写出选段中的两对反义词。 2.照样子,在括号中填入恰当的词语。 灌溉(田地 发动( 淹没( 灌溉( 发动( 淹没( 3.用“”画出“我”对人类做的好事,用“”画出“我”对人类做的坏事。 4.仿照文中画横线的句子,用“有时候…有时候…”写一句话。 5.想一想,怎样才能让“我”光做好事,不做坏事呢?(小提醒:选文中水做的坏 事是由于水泛滥带来的危害,针对这点来想如何改变就行) }练拓展 〉