内容正文:
追梦之旅大课堂·JK 五年级上科学
3. 水 风 重力 搬走 侵蚀 4. 洪水
5. 沉积 侵蚀 沉积 6. 沙化 水土流失
四、
五、1. 雨水会对地表土壤产生侵蚀,带走地表土壤,形成
一条条沟壑。 河流对两岸的土壤产生侵蚀,使河岸
变宽、河谷变深。 河流通过搬运土壤和沉积作用,
在河流中下游堆积,形成冲积平原或三角洲。
2. 在地震来临时,如果在家中,可以躲在厕所里或桌
子下面;如果在学校,要尽快跑到操场等空旷的地
方,尽量躲在课桌、讲台下。
3. 风的作用会磨蚀岩石并搬运岩石破碎物,对地形变
化起重要作用,且这种作用和变化是缓慢进行的。
六、1. 地壳的不同岩层 地球的内部运动
2. 岩石 3. √ 4. 海洋 5. 地震 6. 火山喷发
七、1. BCA
2. 岩浆 地壳 地球内部的热能 释放地球内部能
量的一种活动
追梦期中过关检测(一)
一、1. 光源 太阳 萤火虫 燃烧的火把
2. 遵守 3. 红 黑 与玻璃纸同色
4. 岩浆岩 变质岩 5. 折射 改变 反射
二、1. A
2. B 【解析】用喷雾器做模拟彩虹实验时,应该背着
太阳观察。
3. B 4. A 5. A
6. A 【解析】岩浆从火山喷出地面,然后冷却而形成
岩石,火山爆发形成的石头分为喷出岩和侵入岩
两种。
7. B
三、1. × 【解析】 光只有在同种均匀物质中沿着直线
传播。
2. √ 3. √ 4. √
5. × 【解析】风化、水流侵蚀等会改变地球上的地形
地貌,这种变化是一个长期的过程,短期内的变化
不易察觉。
6. √ 7. √
四、
五、1. 由于地球在不断运动和变化,逐渐积累了巨大的能
量,在地壳某些脆弱地带,造成岩层突然发生破裂,
或者引发原有断层的错动,这就是地震。
2. 手电筒、蚊香。 在暗室里,打开手电筒,然后点燃蚊
香,会发现一条光柱沿直线传播,就可以证明光线
在空气里是沿直线传播的。
六、1. 一叶障目 光沿直线传播 光沿直线传播
2. (1)D (2)A (3)B
(4)①× ②√ ③√ ④√
(5)当地震发生时,地面震动幅度有时可达数米,能
在短时间内使地貌发生急剧改变。 楼房倒塌、
道路扭曲断裂,破坏力严重。
追梦期中过关检测(二)
一、1. A 2. C
3. C 【解析】潜望镜是利用光的反射原理工作的。
4. B
二、1. 光源 直线 光的折射 2. 透明 交界面
3. 七 4. 岩浆 5. 岩浆岩 沉积岩 变质岩
6. 喜马拉雅山脉
三、1. × 2. × 3. × 【解析】火山喷发很难准确预测。
4. × 【解析】这是一种光的折射原理。
5. √ 6. √ 7. √ 8. ×
四、
五、1. 汽车的后视镜、五官科医生额镜、潜望镜、穿衣
镜等。
2. 把一支铅笔放在盛有半杯水的玻璃杯中,通过观察
发现铅笔“弯折了”,这是光从空气进入水中时,光
的传播方向发生改变造成的现象,即光的折射。
3. 迅速躲到桌下、床下、紧挨墙根下或坚固的家具旁,
趴在地下,闭目,用鼻子呼吸,保护要害,并用毛巾
或衣物捂住口鼻,以隔挡呛人的灰尘,或躲入像卫
生间这样空间狭小而又有管道通气的地方,要切断
电源。
六、1. 地幔 地核 地壳 2.
七、1. 手电筒
(1)让 3 张带有小孔的卡纸在一条直线上
(2)穿过小孔 (3)圆形的光斑
(4)不会看到光斑 (5)不会看到光斑
一条直线上 有光斑 一条直线上 没有光斑
沿直线传播的
2. (1)土豆泥 土豆泥 (2)番茄酱 土豆泥
(3)酒精灯
番茄酱向外溢出
地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发
3. 步骤一:
(1)将桌子上的毛巾叠成几层,平放到桌子上。
(2)两手按住毛巾的两头,向中间挤压。
步骤二:
(1)两手握住木棍的两端。
(2)两手用力,将木棍折断。
岩层的变形 地壳的岩层 挤压产生褶皱
震颤感 地球受到来自不同方向的力
第三单元追梦过关检测
一、1. 昼夜交替 2. 光影 日影 影子
3. 摆钟 4. 支架 摆锤重心
5. 60 摆的长度 6. 上升 下降
二、1. √ 2. × 3. √
4. × 【解析】影响水钟计时准确的因素有盛水容器的
形状、滴水的速度、水位的高低等。
5. × 【解析】水滴速度是先快后慢。
6. √
三、1. C 2. C 3. C
4. A 【解析】摆长越长,摆摆动的越慢,反之摆长越
短,摆摆动的越快。
5. C 6. C 7. A 8. B