第四单元 小小少年 教案-2021-2022学年音乐六年级上册-人教版

教 案 NO：16 课 题 小小少年 授课时间 主备教师 课型 唱歌 课时 1 授课人 教学 目标 知识技能 学唱歌曲《小小少年》，掌握弱起小节的演唱方法。 过程方法 能够熟练掌握这首歌曲中的附点节奏，唱准音符的时值。 能够区分主歌和副歌。 情感态度价值观 能有阳光有朝气的声音演唱歌曲《小小少年》，表现歌曲主人公乐观向上、勇敢地面对挫折与困难的少年形象；能体会并准确表达歌曲蕴含的思想感情。 教学 重点 学唱歌曲《小小少年》，掌握弱起小节的演唱方法。 难点 关键 能有阳光有朝气的声音演唱歌曲《小小少年》。 学情 分析 这首歌曲比较简单易学，所以将教学重点定位为音色和气息的教学，通过简单的唱歌作品调整学生的唱歌状态和明亮的音色，让学生对什么样的音色是美的、什么样的唱歌状态是好的有明确的体会，真正感受到唱歌的乐趣。 教学准备 课程资料 教材、多媒体教学资源 教 学 流 程 设计意图 要求程度 动态调整 一、导入 1、同学们，你们喜欢看电影吗？今天我们一起来观看大家喜欢的《长江七号》片段，看完之后请分享自己的感受。 教师播放没有音乐背景和有音乐背景的主题歌电影片段，请学生探讨：它们带给你的感受有什么不同？是什么因素导致了这样的结果？ 2、影视音乐使影视作品变得更加生动、富有感染力，成为影视综合艺术中不可或缺的组成部分。今天，我们来认识影视作品中的同龄人：小小少年。 二、学习歌曲 1、初识歌曲 播放原版电影中《小小少年》片段。 教师：同学们在欣赏音乐的时候，注意对照课本上的中文歌词，带着这样的问题来欣赏：歌曲中的少年唱出了怎样的情绪？ 歌曲中的少年究竟遇到了什么事情？让我们来了解一下《英俊少年》的故事梗概。 歌曲介绍：歌曲《小小少年》是德国电影《英俊少年》的主题歌，这个影片中的主人公是海因切。他非常聪明，还很爱唱歌。海因切的母亲早故，他一直和父亲卡尔一起生活，他父亲和外公的关系不好，外公不喜欢他们，他的父亲被人诬陷，被判入狱，海音切和坏人展开了机智、勇敢的斗争。最终利用自己的聪明才智，拯救了父亲。父亲被无