4.2以礼待人（学案）-2021年秋八年级上册高效备课经典课件＋学案（部编版）

学 科 道 法 章节 4.2 学习内容 以礼待人 学习目标 1.理解什么是“礼”。 2.知道文明有礼的重要性。 3.掌握做文明有礼的人的要求。 （ ）年级（ ）班 姓名： 自我态度：优/良/中 得分： 【学有兴趣、学有目标、学有效果。先学后问，以学为主，学要总结】 自主学习： 1.什么是礼？ 礼体现一个人的 、 、 等良好品质。在社会生活中，主要表现在 、 、 等方面。 2.为什么要做到文明有礼？或：文明有礼有什么重要意义？(重点掌握) ①文明有礼是一个人 的前提。（个人） ②文明有礼促进 。（社会） ③文明有礼体现 。（国家） 3.怎样理解“文明有礼是人立身处世的前提”？ ①文明有礼是一个人 、 和 的外在表现。 ②文明有礼会使人变得 ，更容易赢得他人的 。 4.怎样理解“文明有礼促进社会和谐”？ ① 是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种 规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。（礼貌的含义） ②诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度，能够给对方 、 ，有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。 5.怎样理解“文明有礼体现国家形象”？ ①我国素来有“ ”的美誉，在与外国人的交往中，我们的一言一行都体现了中国形象。 ②我们举行的各种仪式，体现了民族的 和国家的形象。 6.怎样做文明有礼的人？(重点掌握) ①要态度 ，用语 。 ②要仪表 、举止 。 ③要在社会生活中不断 、 、 和 。 ④要从 做起，从 做起，努力做一个学