4.2 以礼待人-2021-2022学年道德与法治八年级上册同步精准备课课件（部编版）

“最萌鞠躬礼”，这一瞬间，太暖！ “最萌鞠躬礼”，这一瞬间，太暖！ 为什么这个小小的“鞠躬礼”能够感动万千网友？ 这张照片之所以让人感动，是拍到了医患之间温馨的瞬间，诠释着患者把健康乃至生命，托付给医生的感激，也涌动着医护人员，对病人的尊重和关爱；在社会上出现了一些不和谐的医患关系时，一张普通的照片，复刻了百年前的礼仪，更传出一种对医生尊重、对礼仪的呼唤！礼仪文化更要代代传承…… 第四课 社会生活讲道德 4.2 以礼待人 学 习 目 标 1 2 3 礼的含义及其表现 为什么要做到文明有礼？ 如何做一个文明有礼的人？ 阅读课本37——40页内容，思考以下问题 板块一 待人礼为先 这是对总书记的尊重，更是自己礼貌和修养的体现。 脱贫攻坚表彰大会上，总书记弯腰颁奖致敬，夏森老人几次欲奋力站起，总书记轻轻拦下老人，老人接过证书随轮椅转身向现场致意…… 夏森老人已经98岁高龄；这次被评为全国脱贫攻坚楷模。老人是中国社科院原外事局研究员，退休后心系贫困地区教育事业，省吃俭用捐了203.2万元，其中100万元设立“夏森助学金”，截至目前资助182名贫困孩子圆了大学梦。 思考：1.老人两次想站起来接受证书，体现了什么？ 6 思考：视频中有哪些地方体现了礼仪？ 习大大和出席的嘉宾们都着装规范 仪表端庄 夏森老人几次欲奋力站起、习总书记弯腰颁奖致敬 举止文明 习大大亲切慰问夏森老人、夏森老人言表感谢 语言文明 1. 怎样认识礼？（考点） 礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。（内在体现） 文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。P37 7 小岩一家约了朋友一起吃晚餐，到了包间，小岩抢先躺在沙发上，把脚放在茶几上，并自顾自地玩手机。一会几位朋友来了，他们主动与小岩打招呼，小岩眼睛都没有离开手机，只是答应一句。由于等久了，肚子有些饿，菜刚上，大人们还没有动筷子他就拿起了勺子装了一大碗莆田卤面在自己碗里，妈妈提醒他，他却生气的和妈妈顶嘴并扔下筷子，嘟着嘴继续躺在沙发上打王者荣耀……爸妈脸都绿了。 （1）你认为小岩哪些方面做得不合适？应该如何改进？ （2）如果你是就餐的客人，你会有什么反应？会如何做？ 抢先坐沙发上， 脚放茶几，自顾 玩手机 1 不注意坐姿优雅 2 朋友来了， 不主动打 招呼 不尊重客人，缺乏待客之道 3 菜刚上齐， 他就拿起 筷子夹菜吃 不注意餐桌礼仪 4 妈妈提醒， 他很生气 对妈妈没有礼貌 主动让座 坐姿端正 要热情 有礼 注意礼仪，请客人先动筷 对妈妈有礼貌 你认为小岩哪些方面做得不合适？理由？改进？ 文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。 ①文明有礼是一个人立身处世的前提。（个人） 文明有礼的重要意义： 请列举身边的无礼、不文明行为，并谈谈其影响。 （小区、学校、社会） 活动二 尊崇礼 宠物随地大小便 高空抛物 不爱护公物 乱扔乱吐 造成的影响：不文明行为不仅影响生活环境，还会伤害人与人之间的感情，特别是高空抛物、闯红灯等行为更是存在着极大的安全隐患。 文明有礼促和谐 文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度，能够给对方亲切感、受尊重感，有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。 ②文明有礼促进社会和谐。（社会） 升旗手为什么要用精益求精的动作来完成每一次升旗任务？ 升国旗 我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。 2020年5月27日，孟晚舟在知道了宣判结果后依然自信微笑的走出来。这不仅显示了他自己的强大与自信，更显示了我们的中国骨气！ （1）看到这些图片，作为中国人，你有什么感受？ 国人的文明素养有待提高；不文明行为严重损害国家形象。 （2）这启示我们对国家来说文明有礼有什么重要性呢？ ③文明有礼体现国家形象。 易错点：文明有礼仅代表个人形象，与社会和国家无关。 × 2. 为什么要做到文明有礼？（重要性）（难点） ①文明有礼是一个人立身处世的前提。(个人） ②文明有礼促进社会和谐。有利于形成安定有序、文明祥和的社会。（社会） ③文明有礼体现国家形象。（国家） 笔记P37-38 板块二：做文明有礼的人 如何做文明有礼的人？ 【情境体验】 具体情形 怎么说 怎么做 1.同学站在过道上，自己无法过去 2.进老师办公室 3.不小心踩了同学的脚 4.回家路上东西掉地上了，别人帮忙捡起来 5.陌生的城市向老人问路 6.老师颁奖给你 7.妈妈烧好了菜喊大家吃饭