【学霸课堂笔记】语文四年级上册 第14课 普罗米修斯 部编版

部编版语文四年级上册 第14课 普罗米修斯 课前预习 1.本文共有（ ）个自然段。 2.默读两遍，大声朗读三遍。 3.把汉字与正确的读音用直线相连。 斯 惨 盗 佩 还 恕 坚 押 锁 遭 恶 脏 愤 dào cān sī pèi huán fèn zàng è zāo yā suǒ jiān shù 4.拼读并在田字格中抄写生字。 注意：（1）“惨”“抗”“环”“锁”“狠”“愤”都是左右结构，左窄右宽，注意“惨”右边下面的三撇间隔要均匀。（2）“兽”横画较多，注意间隔距离要均等。（3）“既”，注意右边的笔顺。 5.给下列生字组词。 悲（ ） 惨（ ） 兽（ ） 佩（ ） 坚（ ） 违（ ） 抗（ ） 环（ ） 锁（ ） 既（ ） 狠（ ） 著（ ） 愤（ ） 获（ ） 6.在课文中画出下列字词，并抄写一遍。 悲惨 驱寒取暖 气急败坏 惩罚 吩咐 忍受 风吹雨淋 愤愤不平 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 7.根据画线部分的意思，选择合适的词语。（填序号） ①气急败坏 ②愤愤不平 ③敬佩 ④违抗 （1）他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中不服，感到很气愤。（ ） （2）火神不敢违背和抗拒宙斯的命令。 （ ） （3）众神的领袖宙斯上气不接下气，狼狈不堪，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。（ ） （4）火神赫淮斯托斯很敬重佩服普罗米修斯。（ ） 8.有感情地朗读课文，了解课文内容。（填序号） ①宙斯 ②不畏强暴，不惜牺牲一切为人类造福 ③普罗米修斯 （1）课文主要记叙了（ ）为了解除人类没有火种的困苦，与（ ）进行了不屈不挠的斗争的故事，赞扬了他（ ）的伟大精神。 （2）最终是谁让普罗米修斯获得了自由？（ ） A.赫淮斯托斯 B.赫拉克勒斯 C.宙斯 9.思考题：普罗米修斯要“盗”取火种，是因为他看到人类＿＿＿＿＿的悲惨景象。 10.搜集相关的资料，填空。 在西方的神话中，还有许多神，有古希腊神话中的众神之王＿＿＿＿＿，有