第一单元 第二课 第1课时 学习伴成长(精品课件)-2021-2022学年七年级道德与法治上册【课时A计划】部编版(安徽)

2021-09-28
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 学习伴成长
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 505 KB
发布时间 2021-09-28
更新时间 2023-04-09
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2021-09-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30710417.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二课 学习新天地 第一节 学习伴成长 第一单元 成长的节拍 最早,“学习”一词出自《礼记.月令》“季夏之月……鹰乃学习……”,指雏鹰开始学习飞翔。 请你思考: 1.你认为学习是什么? 2.你认为中学时代的学习是什么? 中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。例如,学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题,学习如何与不同个性的人相处,等等。 中学时代的学习是什么? ☆观看视频《抗战胜利70周年阅兵升国旗仪式》,你有什么收获? ☆问题:你怎么看待学习? 活动一:思考与讨论 (一)打开学习之窗 ☆你认为哪些行为也是学习? 学习 听课做题 辅导同学 购物 阅读 弹钢琴 洗碗 游泳 上网 讨论问题 知识学习p16 ☆在知识学习中,记忆、理解、关联、运用等是相互联系的不同层次。 记忆:对基础知识的学习,需要具备记忆能力,如果没有记忆,知识可能随着时间的推移而被遗忘 理解:对知识的理解,就是结合自己的经验消化、吸收知识,将其转化为自己的智慧。 关联:已经理解的不同方面的知识,在面对特定的问题情境时,可以发生关联,帮助我们更好地解决问题。 运用:已经理解的知识,如果能够经常得到运用,就可以转化为我们自身的能力。 学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则…… 学习需要自觉、主动的态度。假如我们没有积极学习的态度,即使身处学校,也可能收获不多。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。 学习伴随着我们的成长。人有学习的天性,从牙牙学语到能言善辩,从懵懂儿童到明理少年,都是一个不断学习和发展的过程。 学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。 (二)学习点亮生命 活动二:小组活动,互问互答 活动方式见课本18页 探究与分享 1、我们为什么要学习? 2、学习给你带来的改变是什么? 知识增多;文明礼貌;诚实守信; 遵规守纪;充满爱心;团结他人; 孝敬父母;尊老爱幼;视野开阔; 充满智慧;生活幸福…… 为什么说学习点亮了生命? 学习的意义? 我们为什么学习? 学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。 1.学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩; 2.学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式; 3.学习改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧; 4.学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由;等等。 学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。 BYE $

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