第一单元 第二课 第1课时 学习伴成长（配套课件）-2021-2022学年七年级道德与法治上册【课时A计划】部编版（安徽）

第1课时　学习伴成长 -- 自主预习 基础巩固 第1课时　学习伴成长 能力提升 知识点1　打开学习之窗 1.正确认识学习。 (1)内容:中学阶段,　 　是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取、　 　的培养以及如何做人。  (2)形式:学习不仅仅局限在　 　。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为　 　、发现、体验和感悟。我们可以从　 　中学习。  　一切经历　 　探究　 　学校　 　能力　 　学习　 自主预习 -- 自主预习 基础巩固 第1课时　学习伴成长 能力提升 (3)态度:学习需要自觉、　 　的态度。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。  (4)观念:学习没有　 　。我们终生都在学习,终生都需要学习。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的　 　。 　社会　 　终点　 　主动　 自主预习 -- 自主预习 基础巩固 第1课时　学习伴成长 能力提升 知识点2　学习点亮生命 2.学习的重要意义。 (1)学习,不仅让我们能够　 　,而且让我们能够拥有更充实的生活。  (2)学习点亮我们心中的明灯,激发前进的　 　。  (3)在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,　 　,为幸福生活奠基。  　服务社会　 　动力　 　生存　 自主预习 -- 自主预习 基础巩固 第1课时　学习伴成长 能力提升 3.为什么说学习让我们拥有更充实的生活? 学习,打开了　 　,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;学习,拓展了　 　,让我们体验不同的生活方式;学习,改变了思维方式和　 　,提升我们的能力和智慧;学习,带来了更多的　 　,让我们变得更加独立和自由;等等。  　选择　 　行为　 　新的通道　 　生命的视窗　 自主预习 -- 自主预习 基础巩固 第1课时　学习伴成长 能力提升 学习仅局限在学校 　　这种观点是错误的。我们不仅要学习科学文化知识,还要逐步培养各种能力,学会如何做人,学会如何运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题,学习如何与不同个性的人相处,等等。学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。 自主预习 -- 自主预习 基础巩固 第1课时　学习伴成长 能力提升 学习的重要性 (1)学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。 (2)学习就是给生命添加养料。如果不学习,人的生命将会枯萎。 (3)学习与生命发展同步,在不同的阶段,有不同的学习任务和要求。随着学习的深入,不断丰富的学习内容逐一呈现在我们面前,我们也在不断地自我更新、自我提升。 自主预习 -- 自主预习 基础巩固 第1课时　学习伴成长 能力提升 树立终身学习观念的原因 (1)我们身处知识经济时代。 (2)知识更新周期缩短。 (3)是个人可持续发展的需要。 (4)是社会发展的需要。 自主预习 -- 自主预习 基础巩固 第1课时　学习伴成长 能力提升 1.进入初中了,小强还以为学习和小学一样,从不主动学习。他平时从不预习功课,老是要家长督促才会完成作业和复习功课。作为小强的好朋友,你会这样提醒他( ) A.只要上课认真听,可以不要预习 B.独立完成作业后,请家长负责检查 C.我们要有自觉、主动的学习态度 D.老师教的好好学,没有教的不必学 C 基础巩固 -- 自主预习 基础巩固 第1课时　学习伴成长 能力提升 【解析】题干中的小强需要家长监督才能完成作业和复习功课,说明他缺乏自觉、主动的学习态度,C项正确。学习需要课前预习、课上认真听讲、课后及时复习,A项错误;B项是缺乏自立的表现,错误;老师教的好好学,没有教的也应该积极学习,D项错误。 基础巩固 -- 自主预习 基础巩固 第1课时　学习伴成长 能力提升 2.钱伟长,我国著名的“力学之父”“应用数学之父”。他36岁学力学,44岁学俄语,58岁学电池知识,64岁后学计算机。这给我们的启示是( ) ①学习伴随着我们的成长　②学习没有终点,我们终生都需要学习　③学习有利于我们个人发展　④学习是人们一切物质需要的来源 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 基础巩固 -- 自主预习 基础巩固 第1课时　学习伴成长 能力提升 3.通过学习,我们收获了很多,成长、成熟了很多。下列属于学习的是( ) ①小倩在数学课上学会了有理数的加减乘除　②小强学