内容正文:
选择性必修第一册·鲁科物理
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第1节 波的形成和描述
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学习目标
素养提炼
1.理解机械波的形成过程、产生条件及种类。
2.明确机械波传播的特点,掌握由传播方向确定质点振动方向的方法。
3.知道波的图像,能在简谐波的图像中读出质点振动的信息。
4.知道波传播的频率,理解周期(频率)与质点振动周期(频率)的关系。
5.知道波传播的波长,理解波长、波速和周期(频率)之间的关系,会运用公式v=λf解答问题。
物理观念
机械波、横波、纵波、波的图像、波长、周期(频率)、波速、正弦波(简谐波)
科学思维
机械波的传播条件和特点,波长、波速和周期(频率)之间的关系,波动图像和振动图像的区别
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必备知识 自主学习
关键能力 合作探究
课时作业 巩固演练
课堂检测 素养达标
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介质
波源
介质
一、波的形成与传播
1.机械波:机械振动在______中传播形成的波,简称波。
2.形成条件:______和______。
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带动
带动
振动
迟一些
能量
3.波的形成(以绳波为例)
(1)研究对象:将一条绳划分成许多小的部分,每一小部分可视为一个个相连的质点,两个质点之间存在相互作用。
(2)波形成过程:当手握绳端上下振动时,绳端______相邻质点,使它也上下振动。这个质点又______更远一些的质点……绳子上的质点都很快______起来,只是后面的质点总比前面的质点________开始振动。这样在整个绳子上就形成了凸凹相间的波。
4.波是传递______的一种方式。
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[思考]
在平静的湖面上,漂浮着一片树叶,如果你往树叶附近扔下一块小石子,湖面立即兴起水波,水波一圈一圈往外扩展出去,于是树叶运动起来。请问树叶会随水波往外移动吗?
提示:不会。因为小石子激起的水波是振动的传播,水并不向外移动,水的质点只是上下振动,所以树叶不会随水波往外移动。
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垂直
最高处
最低处
同一直线上
最密
最疏
二、波的分类
定义
标识性物理量
实物波形
横波
质点的振动方向与波的传播方向_____的波
(1)波峰:凸起的________
(2)波谷:凹下的________
纵波
质点的振动方向与波的传播方向在____________的波
(1)密部:质点分布______的地方
(2)疏部:质点分布______的地方
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[思考]
如图是地震后场景。当地震发生时,地震波在地球内部和地表传播,有时使人感到左右摇晃,有时感到上下颠簸,由此可见地震波是什么波?
提示:震源往往在地下某个深度的地方,地震发生时,人感到上下颠簸是因为有纵波,感到左右摇晃是因为有横波。所以,地震波既含有纵波成分又含有横波成分。
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平衡位置
位移
正值
负值
各对应点
波的图像
某一时刻
三、波的描述
1.波的图像
(1)做法
①建立坐标系:用横坐标x表示在波的传播方向上各质点的__________,用纵坐标y表示该时刻各质点离开平衡位置的______。
②选取正方向:规定位移的方向向上为______,向下为______。
③描点:以某一时刻各个质点的x、y值描出__________。
④连线:把这些点用平滑曲线连接起来,就得到该时刻__________。
(2)意义:反映了介质中各个质点在__________的位移情况。
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正弦
(3)简谐波:波源做简谐运动时,在各个时刻的图像是一条______(或余弦)曲线,这种波称为简谐波。
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相同
波源
波的频率
2.波的特征
(1)周期:在波动中,各个质点的振动周期______,都等于______的振动周期,这个周期就是波的周期。
(2)频率:介质中质点振动的频率就是__________。
(3)周期与频率的关系:T=eq \f(1,f)。
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波峰
密部
(4)波长
①定义:两个相邻的、相对平衡位置的位移和振动方向总是相同的质点间的距离,用λ表示。
②特征:在横波中,两个相邻______(或波谷)之间的距离等于波长。在纵波中,两个相邻______(或疏部)中央的距离等于波长。
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