1.1 认识生物-【期末必背】2021-2022学年六年级生物上册必背知识清单（鲁科版五四学制）

1.1认识生物 1.1.1 生物的特征 1. 观察是科学探究的方法之一，为了更好地观察，可以借助放大镜、显微镜等仪器。科学的观察不同于一般的观察，要有明确的目的；观察时要全面、细致和实事求是；对于需要较长时间的观察，要有计划、有耐心。 2. 对看上去相似的生物，要注意观察它们的不同之处；对看上去差别明显的生物，要注意观察它们的相同之处。 3. 绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物。 4. 自然界中的动物、植物等大多数生物时刻需要从外界吸入氧气，呼出二氧化碳。 5. 自然界中的动物能迅速地对外界刺激做出反应，植物也能对外界刺激做出一定的反应，如含羞草受到触碰时，展开的叶片会合拢。 6. 生物体的亲代之间，有很多相同的特征，也有些不同特征，这就是生物的遗传和变异现象。 7. 生物体能够由小长大，生长发育到一定阶段就开始繁殖下一代。 8. 生物在生活过程中，体内会不断产生多种废物，并且能将其排出体外。 9. 除病毒外，其他生物都是由细胞构成。 10. 生物能适应环境，也能影响环境。 11. 区别生物与非生物：关键看两点，一是是否有生命，二是是否具有生物的特征。具有生物共同特征的物体才是生物，不具有生物共同特征的物体就是非生物。 12. 植物对外界刺激的反应：生物对外界刺激做出的反应叫应激反应。植物无神经系统和反射弧，故只有应激性，没有反射活动，如植物的向水性、向光性，根的向地性等。 13. 病毒是生物的原因：病毒虽然结构简单，不具备细胞结构，但它能够在寄主细胞内复制繁殖，这是它属于生物的重要依据。 本节核心笔记： 1．科学观察的要求：（1）要有明确的目的。（2）观察时要全面、细致和实事求是。（3）对于需要较长时间的观察，要有计划、有耐心。（4）通过观察得到的信息要及时用文字描述或绘图等形式记录下来。（5）观察记录必须真实、准确地反映所感知的事物。（6）在观察的基础上，还需要同别人交流看法，进行讨论。 2．生物的共同特征包括：（1）生物的生活需要营养。（2）生物能进行呼吸。（3）生物能排出体内产生的废物。（4）生物能对外界刺激作出反应。（5）生物能生长和繁殖。（6）生物都具有遗传和变异的特性。（7）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。（8）生物能适应环境，也能影响环境。 1.1.2 调查周边环境中的生物 1. 调查时首先要