第11课 古代日本-【高效课堂】2021-2022学年九年级历史上册同步教学课件（部编版）

日本地处东亚，是中国的近邻。古代日本被称为“扶桑国”，是中国一衣带水的邻邦。它是个岛国，国土有限，资源匮乏，那么这个岛国有着怎样的历史？你想了解古代日本的情况吗？你想知道古代中国和日本的关系吗？学完本课，你将对这些内容有一个大概的了解。 新课导入 人民教育出版社 九年级 | 上册册 第四单元 封建时代的亚洲 第11课 古代日本 1 、知道大和政权统一日本； 2、了解日本大化改新的内容，理解大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。 3、了解日本武士和武士集团形成及幕府统 治的建立。 学习目标 自主学习：导学提纲 一 互动探究 (一)6世纪前的日本 1.日本概况： 中国史籍中的日本 材料一：乐浪海中有倭人，分为百余国，以岁时来献见云。 ——《汉书·地理志》 材料二：光武帝建武中元二年（57年），倭奴国奉贡朝贺，使人自称大夫，光武帝刘秀赐以印绶。 ——据《后汉书·东夷传》整理 材料三：景初二年六月，倭女王遣大夫难升米等诣郡，求诣天子朝献，……其年十二月，诏书报倭女王曰：‘制诏亲魏倭王卑弥呼……汝所在踰远，乃遣使贡献，是汝之忠孝，我甚哀汝。今以汝为亲魏倭王，假金印紫绶…… —— 《三国志·魏书·乌丸鲜卑东夷传》 材料四：（大和）东征毛人五十五国，西服众夷六十六国，渡乎海北九十五国。 ——《南史·夷貊传下·倭国》 国名 国旗 国徽 国歌 国花 国服 东瀛、东洋、扶桑 日之丸、日出之国 圆形，绘有16瓣黄色的菊花瓣图案 《君之代》 樱花 和服 日 今 日 本 愿我皇长治久安， 愿我皇千秋万代， 直至细石变成巨岩， 长出厚厚的青苔 吾皇盛世兮， 千秋万代； 砂砾成岩兮， 遍生青苔； -----日本国歌 1.日本概况： 兴起 1—2世纪时，日本有100多个小国 发展 材料一：“大王”是日本大和国家首脑，豪族的同族集团叫做氏，有臣、连、君、直、造、