【导与练】2013-2014学年高中历史必修一（人民版）：专题三 近代中国的民主革命 课后作业（3份）

二　辛亥革命 编者选题表 知识点 题号 易 中 难 武昌起义 1、3、7 中华民国成立 2、4 辛亥革命的历史功绩 6 5 8 一、选择题　 1.如图是某研究小组收集到的近代中国某个政党的党员证。该实物可以作为直接史料研究(　　) A.资产阶级革命政党及兴中会的宗旨 B.资产阶级革命政党及同盟会的宗旨 C.国民党及其排满反帝思想 D.中华革命党及其反帝反封建指导思想 解析:B　由图片中的“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”可判断这是同盟会的革命纲领。 2.1911年4月21日,中国海军巡洋舰“海圻”号出航,它出使英国参加乔治五世国王的加冕庆典,并出访美国、古巴。13个月后它回到上海应升起的国旗是(　　) A.大清王朝的龙旗 B.中华民国的五色旗 C.南京国民政府的青天白日旗 D.新中国的五星红旗 解析:B　13个月后应是1912年5月,上海属中华民国南京临时政府统治区,故应升中华民国五色旗。 3.“武汉义旗天下应,推翻专制共和兴”。这一诗句颂扬的革命运动是(　　) A.太平天国 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.义和团运动 解析:C　注意要综合相关信息理解其含义。“武汉义旗”指的是武昌起义,“推翻专制”指的是清政府的君主专制统治被推翻,“共和兴”指的是建立起民主共和政体。综合上述信息可知,只有辛亥革命符合。 4.语汇出现频率的高低可以反映国家政治经济主题的变化。下列哪些语汇最有可能出现在1912年1月初的中国报刊上(　　) A.义和团、八国联军、赔款 B.临时政府、孙中山、共和 C.五四运动、北洋军阀、实业救国 D.革命、中国共产党、长征 解析:B　1912年中华民国南京临时政府成立,孙中山当选为临时大总统,民主共和成为当时的潮流,故答案为B。 5.鲁迅在《阿Q正传》中说:“(赵秀才和假洋鬼子)他们想而又想,才想出静修庵里有一块‘皇帝万岁万万岁’的龙牌,是应该赶紧革掉的,于是又立刻同到庵里去革命……知县大老爷还是原官,不过改称了什么,而且举人老爷也做了什么官。这些名目,未庄人都说不明白,带兵的也还是先前的老把总。”这说明(　　) A.革命已经深入人心,地主和旧官僚开始资产阶级化 B.除了少数人外,未庄人对革命的真正意义了解得不清 C.革命从城市向农村全面扩展,动摇了封建统治的基础 D.只是形式上的革命,辛亥革命存在着失败的潜在危机 解析:D　本题考查学生解读材料信息的能力。“知县大老爷还是原官,不过改称了什么,而且举人老爷也做了什么官”,说明大量的旧官僚投机革命,政权依然在封建势力手里。 6.(2012湛江期末)在纪念辛亥革命爆发100周年之际,以“孙中山与中国民主革命”为主题的翠亨论坛于2011年9月7日在孙中山先生故乡举行。有学者提出要用现代化史观评价孙中山领导的辛亥革命,这是因为辛亥革命(　　) A.开启了中国近代化的大门 B.暴力推翻了清朝的统治 C.推动了中国的政治民主化 D.实现了中国社会的转型 解析:C　四项中只有C项能够完全符合题目要求,“开启了中国近代化的大门”是洋务运动,因此A项无法满足题目要求;B项尽管是对辛亥革命的正确论述,但是没有“用现代化史观评价”;辛亥革命前后中国的社会性质都是半殖民地半封建社会,D项表述不符合史实。 7.国家图书馆珍藏了一幅近代西方人绘制的《老北京风俗地图》。如图反映的历史事件是(　　) A.戊戌政变 B.义和团运动 C.八国联军侵华 D.辛亥革命 解析:D　从图片本身看,一名革命者手持斧头砍向一个扎辫子的人,再联系图片下方的信息:革命(1911～　),我们可以得出结论,图片反映的是辛亥革命。 二、非选择题　 8.学习历史不仅要掌握史实,更要学会解释史实。阅读下列材料: 材料一　民国初年,全国报纸总数高达500余家,不少报纸以“民主”“民权”“民国”“国民”命名;全国报纸发行总数达4 200万份,“读报者虽限于少数人,但报纸发表之意见,有公众的或私人议论,几乎下等之苦力,亦受其宣传”。 材料二　1914年,戴季陶遇见一个老农,因戴氏身着日本服装,老农遂问其国籍。戴称“予中华民国人也”。老农“忽作惊状,似绝不解中华民国为何物者”。当戴氏告诉老农“你也是中华民国人”时,老农茫然惶然,连声说:“我非革命党,我非中华民国人。” 请回答: (1)依据材料一,你将如何评价辛亥革命? (2)依据材料二,你将如何评价辛亥革命? (3)综合两则材料,你又将如何评价辛亥革命?为什么? (4)你认为在解释历史时应该注意什么? 解析:本题主要考查学生对于辛亥革命的评价。第(1)、(2)问主要考查学生阅读材料提取观点的能力,第(3)问考查学生全面分析历史问题的能力。第(1)(2)(3)问评价时注意一定要结合材料,不可空发议论。第(4)问考查学生对史料运用