4-2：牛顿第二定律-课件-2021-2022学年高一上学期物理沪科版（2020）必修第一册

第四章 牛顿运动定律 2、牛顿第二定律 4.2：牛顿第二定律 PPT-普通高中物理上海科学技术出版社版（2021）【新教材】必修第一册 存在加速度 F a 物体受到力的作用 运动状态发生变化 速度发生变化 推测：加速度与物体质量有关。 推测：加速度与物体受到的外力有关。 一、a与F、m的关系 1、探究方法：控制变量法 2、实验过程 控制变量法是研究多个物理量之间关系的一种常用方法。即在多因素实验中，先控制一些量不变，依次研究某些因素的影响，是重要的科学实验研究方法。 3、实验结论： 控制m不变： a和F成正比； 控制F不变： a和m成反比。 二、牛顿第二定律 1、内容：物体的加速度跟所受的作用力成正比，跟物体的质量成反比。 2、公式： k是比例系数 3、力的单位——牛顿的含义 （1）使质量为1kg的物体产生1m/s2的力是1N。 1N＝1kg× 1m/s2 （2）当F、m、a都取国际单位时，有 F＝ ma 4、F合＝ ma（三者均取国际单位） 三、对牛顿第二定律的理解 1、a和F的关系 ＊因果性：力是产生加速度的原因 ＊同体性：F合、a、m相对于同一个物体而言 ＊瞬时性：力的瞬时效应是产生加速度，a随F合的变化而变化。 ＊矢量性：加速度的方向跟合外力方向相同。 2、力和运动的关系 （1） F合＝0时，a＝0，平衡状态，物体静止或匀速直线运动。 （2） F合不变，a恒定，匀变速运动。 F合与速度方向在同一直线——匀变速直线运动 F合与速度方向成角度——匀变速曲线运动 （3） F合随时间变化，a也随之作相应变化，变加速运动。 3、质量是惯性大小的量度。 在相同力的作用下，质量大——获得的a小——运动状态难改变。 1、关于物体的惯性，正确的说法是（ ） A. 物体的运动速度大时，很难停下来，可见运动速度大的物体惯性也大； B. 汽车突然减速时，车上的人会向前倾，拐弯时人会往外甩，而汽车在匀速前进时，车上的人感觉平稳，说明突然减速和拐弯时有惯性，匀速运动时没有惯性； C. 宇宙飞船内的物体处于完全失重状态，因此飞船内的物体不存在惯性； D. 在同样大小的外力作用下，运动状态越难改变的物体，其惯性一定越大。 D 2、一个物体运动