第二单元 4 古诗三首(课堂教学课件)-2021-2022学年《新征程》三年级语文上册 部编版

2021-09-27
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级上册
年级 三年级
章节 4 古诗三首
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 13.49 MB
发布时间 2021-09-27
更新时间 2023-04-09
作者 湖北金色花开文化有限公司
品牌系列 新征程·小学同步
审核时间 2021-09-27
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来源 学科网

内容正文:

秋天的景色是什么样的,你能背几首写秋天的古诗吗? 新课导入 PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程: www.1ppt.com/word/ Excel教程:www.1ppt.com/excel/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载:www.1ppt.com/kejian/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/ 4 古诗三首 会认“径、斜”等12个生字,会写“寒、径”等13个生字,掌握“挑”一个多音字。 正确、流利、有感情地朗读古诗,并能背诵古诗。默写《山行》。 借助注释理解诗意,体会诗歌感情,激发和培养学习古诗的兴趣。 学习目标 作者名片:杜牧(803年-约852年),字牧之,号樊川居士,汉族,京兆万年(今陕西西安)人,唐代杰出的诗人、散文家。杜牧的诗歌以七言绝句著称,内容以咏史抒怀为主,其诗英发俊爽,多切经世之物。杜牧人称“小杜”,与李商隐并称“小李杜”。 代表作品:《阿房宫赋》《遣怀》《樊川文集》《江南春》《早雁》等。 走进作者 作者名片:苏轼(1037年—1101年),字子瞻,又字和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙。汉族,眉州眉山(今属四川省眉山市)人,祖籍河北栾城,北宋文学家、书法家、画家、唐宋八大家之一。苏轼是北宋中期的文坛领袖,在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。 代表作品:《赤壁赋》《后赤壁赋》《江城子》《水调歌头》《潇湘竹石图》等。 作者名片:叶绍翁,字嗣宗,号靖逸,龙泉(今浙江丽水市龙泉市)人,南宋中期文学家、诗人。其诗语言清新,意境高远,属江湖诗派风格,他的诗以七言绝句最佳。 代表作品:《靖逸小稿》《四朝闻见录》《游园不值》《夜书所见》《嘉兴界》《南宋群贤小集》《四朝闻见录》等。 此诗是苏轼于宋哲宗元佑五年(1090年)任杭州太守时所作。苏轼在杭州见刘景文时,刘景文已五十八岁,经苏轼向朝廷竭力保举,才得到小小升迁。不想只过了两年,景文就死去了。苏轼感其人生坎坷遭遇,应当时景色作此诗作。 《赠刘景文》 知识锦囊 刘景文 刘季孙(1033~1092)北宋诗人,苏轼称其为“慷慨奇士”。字景文,祥符(今河南开封)人,北宋大将刘平之子。 促织 蟋蟀的别称,属于蟋蟀科,也叫蛐蛐儿、趋织、吟蛩。在地下活动,啮食植物茎叶、种实和根部,是农业害虫。以翅摩擦发音,鸣声清脆响亮。 篱落 篱笆又叫栅栏、护栏,是用来保护院子的一种设施,一般都是由木头,棍子,竹子,芦苇、灌木或者石头构成。 jìng 结构 xié zèng liú cán 左右 hán 结构 shuāng gài jú 上下 结构 jūn 半包围 chéng tiāo sòng 寒 霜 盖 菊 字词学习 径 斜 赠 刘 残 橙 挑 君 送 山 行   你看到了一幅怎样的画面? 山行 远上寒山石径斜, 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。 [唐]杜牧 课文解读 在深秋时节的山上,有一条石头小路弯弯曲曲地伸向远方。 远上:向山的远处伸展。 寒山:深秋时节的山。 石径:石头小路。 斜:倾斜,这里有弯弯曲曲的意思。 由下而上,写一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦。“寒”字点明深秋季节;“远”字写出山路的绵长;“斜”字照应句首的“远”字,写出了高而缓的山势。由于坡度不大,故可乘车游山。 在白云( )有几户人家。 飘浮的地方 白云生处:指飘浮着白云的地方。 也说明那地方比较高。 描写诗人山行时所看到的远处风光。一个“生”字,形象地表现了白云升腾、缭绕和飘浮种种动态,也说明山很高。“有人家”三字会使人联想到炊烟袅袅,鸡鸣犬吠,从而感到深山充满生气,没有一点儿死寂的恐怖。“有人家”三字还照

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