内容正文:
(2)先选用0~15V的量程试触,如果示数小于3V,再改面积也变为原来的,故其电阻变为原来的4倍,即4R。 用0~3V量程测量 (3)灯泡L1断路用一根导线连接L的两端,若L2发2.C解析:本题的易错之处是认为利用一根导线只能探究电 光,则L2正常;若L2不发光,则L2短路 阻与长度的关系,不能探究电阻与横截面积和温度的关系 4相同串联电路的总电压等于各用电器两端的电导体的电阻是本身的属性,它跟导体的长度横截面积和材 压之和 料有关,当探究影响导体电阻大小的因素时,应控制其他的 衔接云南 因素不变,只改变该因素看电阻如何变化。因为电阻丝只 有一根,可以改变连入电阻丝长度,探究导体电阻与长度的 2.(1)L2断路(2)等于(3)电压表指针反偏 关系;实验时,可以将电阻丝对折起来使用,改变连入电阻 (4)如图所示 丝的横截面积,探究导体电阻与横棫面积的关系;也可以改 变温度,探究导体电阻与温度的关系;但无法改变材料,不 能探究导体电阻与材料的关系。故选C。 课一练 7.灯泡的亮度电流 8.铜丝镍铬合金丝 9.横截面积电阻 第3节电阻 10.(1)横截面积(2)长度(3)Ra>R>R 11.C12.C13.C 课时导学 14.(1)导体长度接入电路的电阻很小,电路中电流会过大 1.(1)电流阻碍作用 电流表可能会被烧坏越大(2)变大 (2)欧姆(2)千欧(k9)兆欧(M)1031015.(1)·m(2)1、2错误(3)1、3错误(4)电阻率与 材料的种类有关(5)控制变量法 2.(1)材料(2)越长(3)越小 衔接云南 3.(1)导体绝缘体硅(2)二极管(3)温度 1.5×10-9单向 4.(1)零(2)输送电能 2.半导体不会 新知突破 3.(1)材料和横截面积相同在材料和横截面积相同时,导体 【典题1】A解析:两电阻并联,电压相等,在相同的电压下,越长电阻越大(2)C在导体的长度和材料相同时,横截 通过R1的电流小于通过R2的电流,则R1对电流的阻碍作面积越大,导体电阻越小(3)长度横截面积材料 用大,即R1>R2。 【变式1-1】D 第4节变阻器 【变式1 【典题2】(1)转换(2)b、c(3)材料(4)b、d 课时导学 解析:(1)该实验中,通过电流表的示数大小间接得知接入 1.(1)电阻大小(2 电阻丝的阻值大小,应用了转换法 2.(1)①电阻丝③滑片(2)电阻丝的长度(3)①串联 (2)探究电阻大小跟导体的长度有关时,需要控制材料和③阻值最大处(4)①电流 横截面积相同,所以需要将b、c两根导线分别接入电路中|3.滑动变阻器的最大阻值为50Ω滑动变阻器允许通过的最 进行实验; 大电流为1.2A (3)由图可知,导线a和b的粗细、长度均相同,材料不同,4电位器 因此选用导线a、b分别接入电路中,是为了探究电阻大小新知突破 跟导体的材料有关 【典题】C解析:A选项中导线连接的是滑杄两端的接线柱 (4)要探究电阻大小跟导体的横裁面积有关,需要控制导此时滑动变阻器接入电路阻值为零,故A错误;B、D选项 体的材料和长度相同,横截面积不同;由图可知,导线b和中导线虽然连接的是“上、下”两个接线柱,但当滑片向b d的长度、材料均相同,粗细不同,因此选用导线b、d分别 端移动时,滑动变阻器接入电路的阻值变小,故B、D错误 接入电路中 C选项中导线连接的也是“上、下”两个接线柱,并且当滑 【变式2-1】C 片向b端移动时,滑动变阻器接入电路的阻值是变大的, 故C正确 【变式2-3】变小导体的电阻跟温度有关(或钨丝的电阻随【变式1】A 温度的升高而增大) 【变式2】如图所示 易错专攻 1.4R解析:本题的易错之处是只考虑拉制成长为2L的均 (测 匀细丝后,长度变为原来的2倍,电阻也变为原来的2倍 成为2R。事实上,将金属丝拉长为原来的2倍后,其横截 易错专攻 之外的电路不存在断路,因此是与电压表并联的定值电阻 1.大不变 断路。 解析:本题的易错之处:灯泡亮度变化判断错误。该电路中(4)由图可知,电压表选择的是0~3V量程,所以示数是 变阻器和灯泡并联,故变阻器滑片的移动不能使通过灯泡2.4V;电流表选择的是0~0.6A量程,所以示数 的电流变大或变小,故灯泡亮度不变。 是0.24A (5)分析实验数据,电阻一定,电流与电压的比值是定值 1.C2.B3.D4.C5.D 故可得出电阻一定时,电流与电压成正比 6.507.b和c镍铬合金丝 【变式1-1】B 【变式1-2】B 9.如图所示 10.如图所示 【典题2】(1)如图所示 或 a B (2)B(3)定值电阻断路(4)0.4(5)B2反比 解析:(1)连接电路时要求滑动变阻器滑片向右移动时电 12.滑动变阻器串联一个电流表(或与灯并联一个电压表) 阻变大,所以开关的右侧接线柱应接滑动变阻