第十五章 第2节 电流和电路-【夺冠百分百】2021-2022学年九年级全一册初三物理新导学课时练（人教版，广东专用）

12.(1)丝线与竖直方向的夹角大 教材素材迁移 (2)B 1.D2.C3.C4.B5.A (3)在电荷量一定的情況下,电荷间的距离越小,电荷间的 6.压缩上内能 作用力越大 7.做功做功25 (4)C 13.(1)B(2)D(3)摩擦放电 广东常考专题一热量的综合计算 (4)电(或电荷)吸引轻小物体(5)起电 1C2.4.2×10增加3.2.1×1034.2.5×105.0衔接中考 1.C2.D3.A4. 6.2.64×104J0.31kg7.2×103J/(kg:℃) 5.两异种 8.化学140 mn"Pt10.1004.2×10° 11.12175012.6.3×10°J0.056kg 第2节电流和电路 13.(1)40kg(2)3.36×10°J(3)80% 课时导学 14.(1)1.15×108J(2)3.6×102J(3)40% 1.(1)定向移动(2)正电荷(3)正极负极 第十五章电流和电路 2.(1)电源用电器导线开关(2)闭合(3)符号 3.(1)能够工作(2)被切断 (3)电源的正、负极(4)导线 第1节两种电荷 新知突破 课时导学 【典题1】D 1.(1)摩擦(2)玻璃棒橡胶棒排斥吸引 【变式1-1 (3)多少库仑C(4)是否带电①金属球②金属杆【典题2】1)能通路(2)不能断路 ③金属箔 (3)不能短路 2.(1)原子核电子(2)不同(3)创造转移正、负 (4)不能短接(或短路)能 【变式2-1 3.(1)容易(2)不容易 新知突破 【变式2-2】断路通路短路 【典题1】C 【典题3】如图所示 【变式1-1】D 【变式1-2】负不带电 【典题2】A解析:摩擦起电的实质是电子的转移,当丝绸和玻 璃棒摩擦后,玻璃棒上的电子转移到丝绸上,玻璃棒由于缺少 解析:从电源的正极出发,依次把开关、灯泡、电动机接 电子而带正电,而丝绸由于有多余的电子而带上了相等数量 入电路。 的负电。 【变式2-1】D 【变式3-1】如图所示 【变式2-2】D 【变式2-3】得到同种电荷互相排斥 典题3〗解析:眼镜上的塑料镜框、玻璃镜片、橡胶鼻托都 不容易导电,是绝缘体;而金属螺丝容易导电,是导体。 【变式3-1】D 【变式3-2】如图所示 【变式3-2】导体弱 一课一练 1.B2.B3.A4.A5.C 6.同排斥吸引轻小物体 7.同种排斥 8.电荷负正 9.C10.D 5.用电器电源6.电源电源闭合开关通路 I1.异种电荷相互吸引 7.断开闭合8.断路通路短路 9.如图所示 14.把其中一只灯泡从灯座中取下来,观察另一个灯泡,若熄 灭,则两灯是串联,若另一个灯仍发光,则两灯是并联 衔接中考 2.(1)断开(2)C(3)A 10.C 11.(1)b通短路不能(2)切断能(3)a 第4节电流的测量 第3节串联和并联 课时导学 1.(1)电流Ⅰ(2)安培(A)10310° 课时导学 2.(1)负接线柱正接线柱正接线柱 依次并列一条两条所有干路支路 (2)调零“+”“-”串联 新知突破 (3)0.12.30.020.46 【典题1C解析:A图中电流只有一条路径,依次经过这|新知突破 两个灯,因此是串联电路;B图中开关断开时,两灯组成【典题1】C 串联电路,开关闭合时,灯L被短路;C图中开关闭合【变式1-】C 时电流有两条路径,分别经过这两个灯,是并联也路:【典题2】52解析:由图知电流表选取的是0~0.6A的量 D图中开关闭合时,灯泡L2被短路,是只有L1的简单 程,故分度值为0.02A,由图中指针指示的位置可知示数 为0.52A。 【变式1-1】C 【变式2-1】C 【变式1-2】并联开关 练 【典题2】D 【变式2-1】如图所示 4.并联L1 5.断开LL2 6.如图所示 【变式2-2】C 课一练 1.D2.B3.B4.A5.C6.D 9.(1)测量更准确读数更方便 8.并用电器可以单独工作,互不影响 (2)开关串 9.S2S1和S3S1和S3 短路 (3)如图所示 10.如图所示 11.如图所示 -细导线 2.350 黑粗导线 红粗导线 数字显示屏 10.电流表的正、负接线柱接反了电流表所选的量程太大 电流表所选的量程太小连接实物电路前开关没有断开 电流表没有校零 衔接中考 13.如图所示 后门 2.如图所示 前门笫十五章电流和电路 新导学课时练 第2节电流和电路 A课时导学自主学习,预习新知 知识梳理 导学园地 1.电流 微点拔 (1)形成:电荷的 形成电流。 1.电流的形成可以是正电 (2)方向:定向移动的方向。 荷定向移动形成,也可 (3)电源外部电流的方向:从电源经过用电器流向 以是负电荷定向移动形 2.电路 成,还可以是正、负电荷 (1)构成:由 组成的电流路径 同时向相反的方向定向 (2)形成电流的条件:电路 移动形成。