第三单元 思想方法与创新意识-2021-2022学年高二政治必备知识点梳理(人教版必修4)

2021-09-26
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精品

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高二
章节 第三单元 思想方法与创新意识
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 295 KB
发布时间 2021-09-26
更新时间 2021-09-26
作者 智慧小屋
品牌系列 -
审核时间 2021-09-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30686422.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

基础知识是关键,是核心,是制胜的利剑,法宝。本资源由一线资深教师根据自己教学实践和最新教材精心编制而成,把人教版必修4《生活与哲学》分为4大块高考77个具体考点,便于学生强化基础记忆,夯实基础知识得高分,希望能帮助广大学子,助力高考! 必修四《生活与哲学》77个考点 第三单元 思想方法与创新意识 20个考点 第七课 唯物辩证法的联系观 7个考点 考点40.总特征--联系的观点和发展的观点。 考点41.实质与核心---对立统一规律即矛盾规律。 (2)唯物辩证法的联系观 考点42.联系的普遍性 含义:世界上的任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系 表现:每一事物内部的各个部分、各个要素之间是相互联系的;世界是一个普遍联系的有机整体 方法论:要求我们用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题 考点43.联系的客观性 含义:①联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移;②联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力 表现:自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的 方法论:要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性,人们可以根据事物固有的联系,建立新的具体联系 考点44.联系的多样性 含义:世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的 表现:直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等 方法论:要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移 【温馨提示】 (1)正确理解联系的条件性 任何事物都处在普遍联系之中,任何具体事物的存在都是有条件的,总是在一定条件下才能产生、发展,又在一定条件下趋于灭亡。任何具体联系无不依赖于一定的条件,随着条件的改变,事物之间及事物内部各要素之间联系的性质和方式也要发生变化。这就是联系的条件性。 (2)明确两个不等于 ①普遍联系≠任何两个事物之间都存在联系 事物是普遍联系的,联系又是具体的、有条件的,联系的普遍性并不等于任何两个事物之间都存在联系。 ②联系是客观的≠人们无法建立联系 事物的联系是客观的,但并不是说人们无法建立联系。在实践中人们可以建立新的具体联系,要根据事物的固有联系以及事物发展的规律性而不是自己的需要。 (3)区分联系的三个特征 联系的普遍性所强调的是不存在孤立的事物;联系的客观性强调的是联系不以人的意志为转移;联系的多样性强调的是联系具有不同的形式

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