第2章 第6节 第2课时 有理数加法的运算律-【追梦之旅·大先生】2021-2022学年七年级上册数学同步训练方案(华东师大版 河南专版)

2021-09-26
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内容正文:

(3)(+2)+(-3)=-(3 +50+3+50+(-5)+50+(-6)+50+2+50+2 510(千克) (4)(-4。)+(+2)=(-4 即这10袋小麦共重510千克 (2)510×1.2=612(元) 即这次李大叔共卖了612元钱 6.B【解析】由题意得48km-20km=28km,故选B 9.C 【解析】-1+2=1(万元) 10.C【解析】(-6)+(-7.8)+2+5.8=(-6)+(5.8 8.(1)-2+7(2)-5+(-7 7.8)+2=-6,故选C 9.解:x|=4 11.C12.A 13.解:(1)原式=[(-4.3)+(-5.7)]+[(+2.5)+ x=±4 y>x (2)原式=[1 75)]+[(+。) 当y=3时 14.解:8×400+[(-4.5)+5+0+5+0+0+2+(-5)] 即这8袋被检奶粉的总净含量是3202.5 当y=-3时,x=-4 15.D x+y=-7 有理数的减法 1.A2.D 故 3.D【解析】(+5)-(-7)=+12 4.C【解析】47-(-9)=47+9=56 5.解:(1)-16-9=-16+(-9) 11.C【解析】A.两个负数的和总比其中的一个加数小,错 误;B.两个有理数的绝对值的和不一定与它们的和的绝 (2)2 对值相等,如|-2|+|+3|=5,而|-2+3|=1,错误;C 任何有理数与它的相反数的和都是零,正确;D.负数与它 (3)5-(+3)=5+(-3)= 的绝对值的和是零,但正数不是,错误;故选C (4)0-11=0+(-11)=-1 12.B【解析】-1.5+0.3=-1.2 7.A【解析】根据a、b、c在数轴的位置,可得a>0>c>b 14.B【解析】:a+b+c=0,a=-(b+c),故a是b与c c>b,∴b-c<0,∴a-(b-c)>0,a-(b-c)是正数,故 的和的相反数,三个数若都不为0,则不可能符号都相同 故选B 15.0【解析】绝对值不大于5的整数有±1,±2,±3,±4,9.解海拔相差844-(-392)=9236(m) ±5,0,它们的和为0. 即两处海拔高度相差9236米 16.-9【解析】由题意得a=-1,b=10,所以结果为-9 10.解:由题意得:a=±8,b=± 17.解:(1)(+7)+(-5)=+(7-5)=2 当a=8,b=5时,a-b=3 (2)(-9)+(-2)=-(9+2)=-11 当a=-8,b=5时,a-b=-13. 18.解:由题意得:-150+27=-123(℃) 当a=-8,b=-5时,a-b=-3 即白天的平均温度是-123℃ 综上所述a-b的值是3或-3或13或-13 19.D【解析】由题意得x=-3,y=±5,所以x+y=-8或2.11.C 第2课时有理数加法的运算律 12.B【解析】A.两个有理数的差不一定小于被减数,例如 1.C2.C (-1)-(-3)=-1+3=2,故错误;B.零减去一个有理 3.解:(1)原式=[(+12)+(+18)]+[(-13)+(-7 数等于这个有理数的相反数,正确;C.两个有理数的和不 一定比这两个有理数的差大,例如-2+(-1)=-3,故 10 错误;-2-(-1)=-2+1=-1;D.绝对值相等的两数 2)原式=[(-2.39)+(-761)]+[(+5.57)+(-0.57) 之差不一定为零,例如|-5|=151,-5-5=-10,故错 误;故选B. 13.1【解析】 4C【解析】由题意得a=1,b=-1,c=0,所以三数和为0.14-1【解析】由题意得a=2,b=3,则a-b= 5.A【解析】3500-720+3750-1300=5230(元) 15.45【解析】-105-(-150)=45(米 6.C【解析】+250+(-55)+(-120)+(+7)=82(元) 16.解:(1)(-32)-(+5 7.-1.2【解析】-3.2+(+5)+(-3)=-1.2(m) (2)7.3-(-6.8)=7.3+(+6.8)=14.1 8.解:(1)50+12+50+5+50+(-4)+50+(-7)+50+8 (3)0-21=0+(-21)=-21(华师版·七年级数学·上册》 第2课时有理数加法的运算律 ★知识清单 2.下列变化正确的是 课前预习查补缺 A.(-12)+(+18)+(-28)=[(-12)+(+28)] 知识点(有理数加法的运算律 1.加法交换律,两个数相加,交换加数的位置,和不变, B.(-12)+(+18)+(-28)=[(-18)+(+12)] 即 C.(-12)+(+18)+(-28)=[(-12)+(-28) 2.加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把 后两个数相加,和不变,即(a+b)+c=a+(b+c

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第2章 第6节 第2课时 有理数加法的运算律-【追梦之旅·大先生】2021-2022学年七年级上册数学同步训练方案(华东师大版  河南专版)
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