第二单元 总结提升 -【聚能课堂】2021-2022学年八年级上册初二语文(部编版)

写,采着”“洗去”“看到”等是对母亲的动作描写。“小|个好人,希望好人有好报”,表现出方姨知恩图报;“有人 单元总结提升 (5)一直得不到一点消息。杳,远得看不见踪影。(6) 心翼翼”生动刻画出母亲采艾草时的小心谨慎体现了说我老了,唱法过时了,生活一落千丈,那时,我又生了 抑扬顿挫(7)深恶痛疾(8)畸形 她对艾草的重视;“乐得合不拢嘴”写出母亲对收获劳动 场大病,身材变形。为了生存,我只能改行,隐姓埋|1.(1)xiao kuo wei lin han zhui jian wei4.(1)①清国留学生在东京赏樱花、学跳舞的恶浊庸俗的 成果的喜悦和满足,也表现出母亲对家人的爱。 名,来到老街,开了间包子铺”,表现出方姨性格坚强。 zhan xido xian qi juan zhong dan 生活。②赴仙台途中对日暮里和水户的深刻印象。③受 12.(1)对故乡的眷恋;(2)对浓浓母爱的赞美:(3)对端午14.(1)形象生动地写出老李患病的消息带给老街人的震撼(2) lan xuan ido kang fei qiao long qiao到仙台医专职员的优待。④日本“爱国青年”的寻衅和 传统习俗的热爱;(4)对传统文化代代传承的美好愿望。 之大、影响之广。(2)侧面描写,通过人们的反应,侧 ing ku ying lai lido 看电影事件。⑤弃医从文思想的转变。(2)①添改讲 面烘托出方姨歌声动听,演唱精彩。 (3)ban zhu huo cai bo wei e ya bing 义;②纠正解剖图;③关心解剖实习;④了解裹脚的习俗 4一着惊海天 【解析】本题考查赏析词语的表达效果及文中重要语句(4) wu yu kui jian sai du xie di ing gen 他是一个正直、热忱、治学严谨,没有民族偏见的人 目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 的表现手法。首先明确赏析的角度,然后逐一作答。 dang cui dun 5.C【解析】A项中“型”应为“形”;B项中“yn”应为 123上午8 (1)题要求品析“炸开”一词。句中说的是老李患重病2歼灭阡陌纤维凌厉江陵棱角溃败馈赠 yan";D项中“实”应为“时” 2.叙述描写抒情议论 的消息“炸开”,结合后文中老街人的反应可知,这一词遗忘缭乱潦倒撩拨凛冽清洌咧嘴舞蹈6.D【解析】属于望文生义 3.歼-15舰载战斗机 语写出了老李患重病的消息给老街人的震撼之大、影响滔天韬略 4. ido pai han zhui jian xido xian juan 之广。(2)题要从描写角度赏析句子。这句话写的是观3.to调整dio调查jng降生xing投降cha刹8.(1)×作者的失望是对清国留学生而言。(2) 5.(1)形容波浪互相撞击。(2)水势盛大。(3)熟练 众的表现,这一表现反映了方姨歌声动听、演唱精彩,因那sh刹车z0记载20i载重n股切yan殷这不是反问。(3)×这里的比喻写出了身为弱国国 (4)形容办事认真连最细微的地方也不马虎。(5)惊此属于侧面描写。 红x星宿x一宿s宿营sdi塞外se堵塞民的辛酸之情。(4)y 心动魄。(6)白手起家。(7)殚精竭虑。 15可从悬念铺垫和反转中任选一方面作答。悬念:前文s6塞住 9.(1)外貌描写(2)语言描写(3)心理描写(4)神态 6.C【解析】A项中“湃”应读“pi”;B项中“契”应读|写方姨的犹豫和艰难抉择,给读者留下疑惑,后文写方|二 描写 “qi”;D项中“歼”应读“jan”。 姨自述经历揭示谜底,吸引读者,引人入胜。铺垫:前1.用尽精力、费尽心思 10.C 7.C【解析】“振”应为“震”。 文写老街人对方姨唱歌的怀疑,以及对方姨上台前晚会2比喻原来没有基础条件或条件很差而创立起一番事业。1.作者悟得中医不过是一种有意的或无意的骗子,同时又 8.(1)刺骨地寒冷。(2)形容人暴怒喊叫或水流奔腾的情形的叙述都是为方姨出场作铺垫,这样能更好地塑3.指做事认真细致,一点儿不马虎 起了对于被骗的病人和他的家族的同情;而且从译出的 巨大声响。(3)水势盛大。(4)深蓝色 造方姨的形象。反转(或:突转):前文写老街人对方姨4.形容巨大的声响。 历史上,又知道了日本维新是大半发端于西方医学的事 9.示例:抗疫一线广大勇士敢于担当的精神和广大民众服唱歌的疑惑,后文写观众沉醉于方姨的精彩演唱中,与5.雕刻 实。他的梦很美满,豫备卒业回来,救治像他父亲似的 从大局的意识,二者的共同作用是抗疫取得阶段性成果前文形成强烈的反转,使情节跌宕起伏。 6.熟练 被误的病人的疾苦,战争时候便去当军医,一面又促进 的重要因素 7.水势盛大。 了国人对于维新的信仰 解析】本题考查概括论点。第④段“由此可见”表明横 5国行公祭,为佑世界和平 8.刺骨