内容正文:
孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱,一生以革命为己任,立志救国救民,为中华民族作出了彪炳史册的贡献。
新课导入
第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立
人民教育出版社 八年级 | 上册
第8课
革命先行者孙中山
1.了解孙中山走上革命道路的历程及早年的革命动。
2.理解中国同盟会成立的过程和作用。
3.分析理解三民主义的内容和含义。
学习目标
自主学习:导学提纲
1.孙中山个人生平
(1)伟大的民主革命先行者孙中山,名文,号逸仙,广东香山县人。
(2)旅居日期从事革命活动时,他曾化名中山樵,以后遂以“中山”名世。(3)孙中山少年时代爱听太平天国的故事,称赞洪秀全是“反清英雄第一人”。
互动探究(一)孙中山早年的革命活动
2.从行医救人到革新政治
1892年,孙中山以优异成绩毕业于香港西医书院,开始在澳门、广州一带行医。西方的教育背景及多年在香港的生活、学习经验,使他接触到一些资本主义社会的政治学说。通过行医实践,孙中山认识到“医术救人,所济有限”,“医国”比“医人”更重要 ,从此走上革新政治、反清革命的道路。
人能尽其才,地能尽其利,物能尽其用,货能畅其流。此回事者,富强之大经,治国之大本也。…试观日本一国,与西人通商后于我,仿效西方亦后于我,其维新之政为日几何,而今日成效已大有可观…。
——孙中山《上李鸿章书》,1894年 6月
结合材料思考,孙中山上书李鸿章的目的是什么?
希望清政府变法维新,使中国走上富强之路。
若无良好政府,不论何种民族,办事必不能成。彼因此于大学毕业后,即决计抛弃其医人生涯,而从事于医国事业。
------孙中山《在香港大学的演说》
互动探究(一)孙中山早年的革命活动
思想转变
“革命为惟一法门。”“我们必须倾覆满洲政府,建设民国。革命成功之日……废除专制,实行共和。”
——孙中山《在檀香山戏院的演说》
从材料可以看出孙中山的救国思想又发生了怎样的变化?
由改良到革命的转变
4.从“改良”到“革命”
互动探究(一)孙中山早年的革命活动
成立兴中会
时间:
地点:
纲领:
宗旨:
意义:
檀香山
1894年
驱除