内容正文:
2022届初二上学期质量监测(数学)
一、单选题(每小题3分,共36分)
1. 16的平方根是( )
A. B. 4 C. D. 2
2. 在实数中,有理数有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
3. 下列说法正确的有( )
①无限小数不一定是无理数; ②无理数一定是无限小数;
③带根号的数不一定是无理数; ④不带根号的数一定是有理数.
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
4. 若式子有意义,则x的取值范围是( )
A. B. C. D. 以上答案都不对
5. 在⊿中,若,则⊿( )
A. 锐角三角形 B. 钝角三角形 C. 等腰三角形 D. 直角三角形
6. 已知,那么满足上述条件的整数x的个数是( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
7. 已知,则( )
A. B. C. D.
8. 如图,已知圆柱底面的周长为,圆柱的高为,在圆柱的侧面上,过点和点嵌有一圈金属丝,则这圈金属丝的周长最小为( )
A. B. C. D.
9. 已知三边为,满足,则( )
A. 以a为斜边的直角三角形 B. 以b为斜边的直角三角形以
C. 以c为斜边的直角三角形 D. 不是直角三角形
10. 设,,,则,,大小关系是( )
A. B. C. D.
11. 如图,正方形纸片ABCD的边长为3,点E、F分别在边BC、CD上,将AB、AD分别沿AE、AF折叠,点B,D恰好都落在点G处,已知BE=1,则EF的长为( )
A. 1.5 B. 2.5 C. 2.25 D. 3
12. 如图,第1个正方形(设边长为2)的边为第一个等腰直角三角形的斜边,第一个等腰直角三角形的直角边是第2个正方形的边,第2个正方形的边是第2个等腰三角形的斜边,依此不断连接下去,通过观察与研究,写出第2016个正方形的边长为( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共12分)
13. a是9的算术平方根,b的算术平方根是9,则a+b=__________.
14. 若,则的值等于_________.
15. 明明家卫生间地面恰好由120块相同的正方形地砖铺成,若该地面的面积是10.8 m2,则每块正方形地砖的边长是__________ cm.
16. 如图,E是边长为4cm的正方形ABCD的边AB上一点,且AE=1cm,P为对角线BD上的任意一点,则AP+EP的最小值是_______cm.
三、解答题(7小题,共52分)
17. 计算题:
(1)
(2)
(3)
(4)
18. 已知的平方根是,的算术平方根是4,求的平方根.
19. 某公司的大门如图所示,其中四边形ABCD是长方形,上部是以AD为直径的半圆,其中AB=2.3m,BC=2m,现有一辆装满货物的卡车,高为2.5m,宽为1.6m,问这辆卡车能否通过公司的大门?并说明你的理由.
20. 已知的整数部分为,小数部分为,试求的值.
21. 若表示不超过x的最大整数(如等),求的值.
22. 在中,三边的长分别为,求这个三角形的面积.小宝同学在解答这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点(即三个顶点都在小正方形的顶点处),如图1所示.这样不需求的高,而借用网格就能计算出它的面积.
(1)请你将的面积直接填写在横线上________;
思维拓展:
(2)我们把上述求面积的方法叫做构图法.若三边的长分别为,请利用图2的正方形网格(每个小正方形的边长为a)画出相应的,并求出它的面积填写在横线上_____;
探索创新:
(3)若中有两边的长分别为,且的面积为,试运用构图法在图3的正方形网格(每个小正方形的边长为a)中画出所有符合题意的(全等的三角形视为同一种情况),并求出它的第三条边长填写在横线上_______.
23. 如图,有一张边长为6的正方形纸片ABCD,P是AD边上一点(不与点A、D重合),将正方形纸片沿EF折叠,使点B落在点P处,点C落在点G处,PG交DC于H,连接BP.
(1)求证:∠APB=∠BPH;
(2)若P为AD中点,求四边形EFGP的面积;
(3)当点P在边AD上移动时,△PDH的周长是否发生变化?写出你的结论并证明.
2022届初二上学期质量监测(数学)
一、单选题(每小题3分,共36分)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答