3.4加密与解密 课件 2021—2022学年教科版（2019）信息技术必修1

加密与解密 第一课时 第 3 单元 3.4 学习目标 ★理解数据加密和解密的概念及原理。 了解数据加密的历史。 会用Python实现简单的加密算法。 会分析生活中由密码引起的数据安全问题， 理解对数据进行保护的意义。 活动1 防范 “盗窃“ 行为 不少人有密码被盗的经历， 这往往会导致个人信息泄露， 甚至是财产损失。 你是否有使用账号、密码的经验？请你与同学交流、 盗窃方式 防盗措施 肩窥方式 我们可以在输入密码时遮挡自己的操作过程，防止别人偷看密码信息；或者确定环境安全后再进行操作 字典破解 密码不要用生日、姓名及拼音缩写，手机号等 暴力破解 密码同时包含大小写字母、数字、特殊符号，不少于8位 密码 密码是指用来核对用户ID以验证用户就是本人的一组字符。 活动2 设置安全密码 请你打开教科书配套资源中的 “数据安全性测试．py”‘运行并测试穷举搜索一个5位、 7位和9位的数宇密码， 分别需要多长时间， 然后填写下表。 密码长度 密码值 破解时间 5位 12567 1.0毫秒 98302 15.6毫秒 7位 9位 想一想， 如果密码中还有字母， 破解的时间会变长吗？ Def jiemi(): dl=datetime.datetime.now() ＃获取当前系统时间d1 p=int(varin. get()) ＃获取输入文本框的数字密码 for i in range(0,p+l): ＃从0循环到正确密码数值 if i==p: ＃如果密码相同 d2=datetime.datetime.now() ＃获取当前系统时间d2 d=d2—dl ＃取得时间差 ＃在输出文本框中显示解密用时 varout.set(str(d.seconds)＋"秒"+str(d.mic roseconds/1000)+”毫秒＂ ） 创建安全密码的一般技巧 使用长度不少千8个字符的密码。密码长度越长越不容易被破解。 尽量使用字母、数字和特殊字符（如＄、＃）相结合的密码。 不要使用电话号码、身份证号码或生日等信息作为密码。 不要使用字典中能找到的词语作为密码， 即使是字母次序颠倒过来的常用词语也不可以。 不要使用整个用户ID或用户ID的一部分作为密码。 “2”要 “3”不 要 安全密码： 1%58*34A#24C 36$&248AEFs& 不安全密码： 13201230895 20070908 105364759 在古代，人们是怎样秘密传送数据的呢？请你利用网络搜索相关 信息， 了解数据加密的发展历史， 并完成下表。 活动1 古老的 “隐身术” 时间 加密方式 683年 拆字法，将明文中的文字进行组合生成新的字，即为密文，比如十二月合起来为“青”。 加密 自古以来，在管理国家、指挥战斗或是经济来往中，都需要高效、安全的数据通信系统。古人就已会用很多办法将数据伪装起来，使得只有联络好的数据接收者才能读懂。 比如，将数据刻在木板上，然后再覆上一层蜡，使其成为一个看上去很普通的刻写板；使用一套尺寸不等、形状各异的 “阴符＂ ，每支符都表示特定的含义等。这些都是数据的加密。 加密就是将原始信息（数据）隐匿起来， 使之在缺少特殊信息（数据）时不可读。原始信息（数据）称为明文， 加密后的信息（数据）称为密文。将密文还原成明文的过程称为解密（或解码）。 活动2 揭秘 “隐身术” 1.1 我们身边的数据 恺撒在征服高卢、 袭击日耳曼和不列颠的多次战斗中频繁使用 加密技术。恺撒只是简单地将明文中的每一个字母用字母表中该字母后的第3个字母替换。 例如， 将明文中的a用d替换，b用e替换， ……z用c替换， 这就是恺撒密码。 Def CaesarCiphet() 判断c[i]是否超出英文字母的范围 将位于x至z或X至Z的字母移3位 将位于a至w或A至W的字母移3位 1.1 我们身边的数据 打开教科书配套资源中的＂恺撒密码.py" ，根据流程图，将程序补充完整并运行程序，体验数据加密的过程。 部分核心算法代码： def CaesarCipher(): #Button按钮激发函数 c=mingwen.get("0.0", "end")[ :-1] #获取Text组件mingwen的明文内容 b="" miwen.delete("0.0", "end") #清空Text组件miwen的内容 for i in range(len(c)): #获取明文内容的每一个字符，并加密 ＃判断a~w或A~W间的字母 if 'a'<=c[i]<='w' or 'A'<=c[i]<='W’: b=b+chr(ord(c[i])+3) #生成密文＃判断x~z或X~Z间的字母