第二单元(同步练习)-2021-2022学年语文三年级上册(图片版 无答案)

2021-09-25
| 5页
| 510人阅读
| 5人下载

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级上册
年级 三年级
章节 第二单元
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.97 MB
发布时间 2021-09-25
更新时间 2021-09-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-09-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30670900.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

古诗三首 基础热身 在正确的读音后打“√” 克(zn() 4赠 橘 挑促织 书写栏 4+xt zeng 二、给加点的字词选择正确的解释。(填序号) 寒 1.白云生处有人家() A.产生,生出 B.生活 2.停车坐爱枫林晚 霜 A.坐下 因为 C.座位 3.萧萧梧叶送寒声() A.风声 B.冷落凄清的样子 C.形容马嘶鸟鸣 菊 4.知有儿童挑促织( A.扁担等两头挂着东西,用肩担着 B.用细长的物件逗引 、根据本课古诗填空 赠 1.《夜书所见》的作者是 代诗人 ”写了秋风萧萧、黄叶飘飞的深秋景象。 其中描写诗人思念家中小儿的诗句 残 ”给人留下深刻印象 2.《赠刘景文》的作者 代诗人。诗中写 这两种花的衰残,来衬托 和 的岁寒之心。 橙 能力闯关 四、默写古诗《山行》,完成练习。 挑 1.这首诗的作者是 代的 全诗描写的是 (季节) 的景色,从第 句诗中可以看出来。 2.诗人笔下的秋景图,主要写了 四种 景物,给人以清新明快的感觉 5铺满金色巴掌的水泥道 基础热身 给加点字选择正确的读音,打“√ 我穿着一双棕(z0 ng zhong红色的小雨靴( xue xIe),在水洼(wawa间 留下凌( ling leng)乱的脚印。 书写栏 二、读拼音,写词语。 u心u jin zhang n 铺 gul ze chi dao liang jing jing 院 三、在括号里填上恰当的词语。 的天空 )地走着 ()水洼 棕 )的叶从 )地数着 )地毯 )的地面 )地蹦跳 )雨靴 四、我会照样子写词语 规 亮晶晶 湿 片一片 金黄金黄 雪白 五、按要求写句子。 1.这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。(缩句) 洼 2.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。(仿写比喻句) 梧桐树掉下了叶子。(扩句,至少两处 6秋天的雨 基础热身 给多音字选择正确的读音。 shan ", shan 书写栏 金黄的叶子像一把把小扇( )子,扇( )走了夏天的炎热。 2.走在弯弯曲曲()的山路上,真想高歌一曲()。 读拼音,写词语 iao luc dan huang 票 feng shou XIan Z qing liang hu 紧 三、按要求写句子。 1.红红的枫叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。(仿写句子 曲 2.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨,藏着非常好闻的味道。(用关

资源预览图

第二单元(同步练习)-2021-2022学年语文三年级上册(图片版 无答案)
1
第二单元(同步练习)-2021-2022学年语文三年级上册(图片版 无答案)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。