精品解析:山东省淄博市淄博实验中学2021-2022学年高三上学期9月月考数学试题

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2021-09-25
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2021-2022
地区(省份) 山东省
地区(市) 淄博市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.73 MB
发布时间 2021-09-25
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2021-09-25
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来源 学科网

内容正文:

淄博实验中学高三年级暑期学习效果检测 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合 ,则( ) A. B. C. D. 2. 已知命题 , ,则 ( ) A. , B. , C. , D. , 3. 已知函数 则 ( ) A. 3 B. C. D. 2 4. “ ”是“函数 在 上单调递增”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 5. 的展开式中 的系数为 A. B. 1024 C. 4096 D. 5120 6. 已知函数 是定义在R上的偶函数,且在区间 上单调递增,若实数 满足 ,则 的取值范围是( ) A. B. C. D. 7. 将函数 的图象向左平移 的单位后,得到函数 的图象,则 等于 A. B. C. D. 8. 已知函数 ,若函数 至多有 个零点,则 的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对得5分,选对但不全得3分,有选错的得0分. 9. 已知数列 的前n项和为 ,若 是 与 的等差中项,则下列结论中正确的是( ) A. 当且仅当 时,数列 等比数列 B. 数列 一定是单调递增数列 C. 数列 单调数列 D. 10. 若 , , ,则下列不等式中对一切满足条件的 , 恒成立的是( ) A. B. C. D. 11. 某学校共有6个学生餐厅,甲、乙、丙、丁四位同学每人随机地选择一家餐厅就餐(选择到每个餐厅概率相同),则下列结论正确的是( ) A. 四人去了四个不同餐厅就餐的概率为 B. 四人去了同一餐厅就餐的概率为 C. 四人中恰有2人去了第一餐厅就餐的概率为 D. 四人中去第一餐厅就餐的人数的期望为 12. 已知函数 在R上可导,其导函数 满足 , ,则( ) A. 函数 在 上为增函数 B. 是函数 的极小值点 C. 函数 必有2个零点 D. 三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分. 13. 已知向量 ,且 ,则 ___________. 14. 红外线自动测温门能有效避免测温者与被测温者的近距离接触,降低潜在的病毒感染风险,为防控新冠肺炎,某厂生产的红外线自动测温门,其测量体温误差服从正态分布 ,从已经生产出的测温门中随机取出一件,则其测量体温误差在区间 内的概率为___________.(附:若随机变量 服从正态分布 ,则 ) 15. 已知点P 在抛物线C: 上,F是抛物线C的焦点,则 的值为___________. 16. 函数 , ,若对任意 ,总存在 ,使得 成立,则实数 的取值范围为______. 四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17. 在 中,内角 所对的边分别为 ,已知 . (Ⅰ)求角 的大小; (Ⅱ)若 的面积 ,且 ,求 . 18. 已知数列 满足: , (1)证明:数列 是等比数列,并求数列 的通项公式; (2)设 ,求数列 的前 项和 . 19. 电子邮件是一种用电子手段提供信息交换的通信方式,是互联网应用最广的服务.我们在使用电子邮件时发现一个有趣的现象:中国人的邮箱名称里含有数字的比较多,而外国人邮箱名称里含有数字的比较少.为了研究邮箱名称里含有数字是否与国籍有关,随机调取了40个邮箱名称,得到如下2×2列联表: 中国人 外国人 总计 邮箱名称里有数字 15 5 20 邮箱名称里无数字 5 15 20 总计 20 20 40 (1)根据小概率值 的独立性检验,分析“邮箱名称里含有数字与国籍”是否有关? (2)用样本估计总体,将频率视为概率.在中国人邮箱名称里和外国人邮箱名称里各随机抽取6个邮箱名称,记“6个中国人邮箱名称里恰有3个含有数字”的概率为 ,“6个外国人邮箱名称里恰有3个含有数字”的概率为 ,试比较 与 的大小. 参考公式和数据: 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828 20. 某高校为了加快打造一流名校步伐,生源质量不断改善.据统计,该校 年到 年所招的学生高考成绩不低于 分的人数 与对应年份代号 的数据如下: 年份 年份代号 不低于 分人数 (单位:人) (1)若 关于 具有较强的线性相关关系

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