人教版八年级上册生物复习提纲

2013-10-24
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 88 KB
发布时间 2013-10-24
更新时间 2013-10-23
作者 竹叶青777
品牌系列 -
审核时间 2013-10-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3066330.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级生物上册复习提纲 第一章、动物的主要类群 ㈠、目前已知的动物约150万种,按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。按生活环境分为陆地生活动物、水中生活动物和空中生活动物。 ㈡、无脊椎动物种类: 第一节腔肠动物和扁形动物 1 腔肠动物身体呈辐射对称,便于从各个方向捕食、防御,体表具有刺细胞(内有毒素),有口无肛门,如水母、海葵、珊瑚虫、水螅(淡水); ◆水螅长1厘米,口周有触手,喜附着在水草上,身体由内胚层和外胚层构成。 ②扁形动物身体两侧对称,使运动更准确迅速,背腹扁平,有口无肛门;大多数寄生生活如血吸虫、绦虫、华枝睾吸虫,它们消化器官简单甚至没有,生殖器官发达;少数自由生活如涡虫。 · 涡虫形似柳叶,背面褐色,有两个黑色眼点,身体由内胚层、中胚层和外胚层构成,消化系统由咽、口、肠道构成。 第二节线形动物和环节动物 1 线形动物身体细长如线,呈圆柱状;体表有角质层,有口有肛门。类别有寄生生活的如蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫;自由生活的如秀丽隐杆线虫。 ◆蛔虫体表有角质层,消化管结构简单,有发达的生殖器官。 ②环节动物全身呈圆筒形,由许多彼此相似的环状体节构成,靠刚毛或疣足辅助运动。如蚯蚓、沙蚕、水蛭。 ◆、蚯蚓生活富含腐殖质的湿润土壤中,通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动,靠能分泌粘液、始终保持湿润的体壁呼吸。可根据环带着生在身体前端来判断首尾(环带也叫生殖带)。 ●、蚯蚓身体分节的意义:可使蚯蚓的躯体运动灵活自如、转向方便。 ●、用手指触摸蚯蚓体节近腹面处,有粗糙不平的感觉,用放大镜观察,看到腹面有许多小突起就是刚毛,刚毛的作用是协助运动(固着;支持) ●、蚯蚓在潮湿土壤的深层穴居的原因:因为能为蚯蚓提供适宜的生存、生活的环境及繁衍的条件,一般包括适宜的温度、湿度、气态氧、食物和便于避敌的栖息场所等。蚯蚓不能保持恒定的体温,因此只能生活在温度变化不太大的土壤深层。(了解) ●、在观察蚯蚓的实验中为什么要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润进行正常的呼吸:蚯蚓没有呼吸系统,要靠能分泌粘液、始终保持湿润的体壁呼吸。 ●、蚯蚓的生活环境:具有一定温度和湿度、温差变化不大、富含腐殖质的土壤中穴居生活。生活习性和食性:一般昼伏夜出,以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食。 ●、大雨过后蚯蚓会纷纷爬到地面

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