Unit 1 单元目标-2021-2022学年四年级上册英语【拔尖特训】人教PEP版

Unit 1 My classroom 单元目标 语 音 字母 a 和字母组合 a-e 在单词中的发音。 重 点 单 词 [三会] classroom 教室 window 窗户 blackboard 黑板 light 电灯 picture 图画 door 门 teacher􀆳s desk 讲台 computer 计算机 fan 风扇 wall 墙壁 floor 地板 [二会] really (表示兴趣或惊讶)真的 near 距离近 TV 电视 clean 打扫 help 帮助 常 考 短 语 on the wall 在墙上 near the window 在窗户旁边 in the classroom 在教室里 clean the blackboard 擦黑板 open the door 开门 turn on the light 开灯 close the window 关窗户 put up the picture 张贴图画 经 典 句 型 1. 表述“我们有一个……”的句型: We have + a/an +单个的人/物品. We have a new classroom. 我们有间新教室。 2. 询问某人/某物的位置的句型: Where + be 动词(am, is, are)+人/物品? Where is the kite? 风筝在哪里? 3. let 引导的提建议的句型: (1) Let me +动词(短语)原形(+其他). Let me clean the windows. 我来擦窗户。 (2) Let􀆳s +动词(短语)原形(+其他). Let􀆳s go and see! 我们去看看吧! 核 心 语 法 1. 方位介词 in, on, near, under 的用法: 表示地点的介词短语结构为“介词+冠词+名词”。 It􀆳s near the window. 它在窗户旁边。 2. let 引导的祈使句的用法: Let +宾语+动词(短语)原形(+其他). (1) “Let me +动词(短语)原形(+其他).”意为“让我……”。 (2) “Let􀆳s(Let us) +动词(短语)原形(+其他).”意为“让我们……”,表示建议或请求。 (3) “Let +第三人称宾格+动词(短语)原形(+其他).”意为“让……”,表示愿望、命 令或允许。 1 Unit 1 My classroom $