第二章 第四节 用单摆测量重力加速度-2021-2022学年高二物理【创新设计】同步学考笔记(粤教版2019选择性必修1)课件

2021-09-26
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理粤教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 第四节 用单摆测量重力加速度
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.23 MB
发布时间 2021-09-26
更新时间 2023-04-09
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 创新设计·同步学考笔记
审核时间 2021-09-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30654558.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四节 用单摆测量重力加速度 第2章 机械振动 INNOVATIVE DESIGN INNOVATIVE DESIGN 【学习目标】 1.会设计用单摆测重力加速度的实验方案。2.学会正确使用实验器材获取数据,对数据进行分析后得出结论。3.会分析误差,用物理语言准确描述实验结论。 2 实验基础梳理 典例探究分析 实验能力自测 目 录 CONTENTS /////// /////// /////// 3 目录 1 实验基础梳理 4 一、实验原理 实验基础梳理 目录 创新设计 5 用长约1 m的细丝线、球心开有小孔的金属小球、带有铁夹的铁架台、长约1 m的毫米刻度尺、秒表、游标卡尺。 二、实验器材 实验基础梳理 目录 创新设计 1.将细线穿过小球上的小孔,在细线的穿出端打一个稍大一些的线结,制成一个单摆。 2.将铁夹固定在铁架台上端,铁架台放在桌边,使铁夹伸出桌面,把单摆上端固定在铁夹上,使摆线自由下垂。 三、实验步骤 实验基础梳理 目录 创新设计 实验基础梳理 目录 创新设计 四、数据处理 实验基础梳理 目录 创新设计 实验基础梳理 目录 创新设计 实验基础梳理 目录 创新设计 1.摆线细且弹性小;摆球用密度和质量较大的小球,直径应较小。 2.单摆的上端不要卷在夹子上,而要用夹子夹紧,以免单摆摆动时摆线滑动引起摆长变化。 3.摆动时摆线偏离竖直方向的角度应很小。 4.摆球摆动时,要使之保持在同一竖直平面内,不要形成圆锥摆。 5.计算单摆的周期时,应从摆球通过最低位置时开始计时,要测多次全振动的时间。 五、注意事项 实验基础梳理 目录 创新设计 目录 典例探究分析 2 13 探究1 实验探究之方案设计 【例1】 (2021·枣庄市三中高二月考)在做“用单摆测定重力加速度”的实验时。 (1)下列给出的材料中应选择________作为摆球与摆线,组成单摆。 A.木球 B.铁球 C.柔软不易伸长的丝线 D.粗棉线 (2)在测定单摆摆长时,下列的各项操作正确的是________。 A.装好单摆,抓住摆球,用力拉紧,测出摆线悬点到摆球球心之间距离 B.让单摆自由下垂,测出摆线长度再加上摆球直径 C.取下摆线,测出摆线长度后再加上摆球半径 D.测出小球直径,把单摆固定后,让小球自然下垂,用刻度尺量出摆线的长度,再加上小球的半径 典例探究分析 创新设计 目录 14 (3)实验测得重力加速度的值较当地重力加速度的值偏大,可能的原因是________。 A.摆球的质量偏大 B.单摆振动的振幅偏小 C.计算摆长时没有加上摆球的半径 D.将实际振动次数n次误记成(n+1)次 (4)用摆长L和周期T计算重力加速度的公式是g=________________。 典例探究分析 创新设计 目录 解析 (1)为减小空气阻力对实验的影响,应选用密度大而体积小的球作为摆球,A错误,B正确;摆线应选长度不易发生变化的线作为摆线,D错误,C正确。 (2)单摆摆长等于摆球半径与摆线长度之和,应先测出摆球直径,然后把单摆悬挂好,再测出摆线长度,摆球半径与摆线长度之和是单摆摆长。故选D。 题 干 典例探究分析 创新设计 目录 【训练1】 某同学利用单摆测量重力加速度。 (1)(多选)为了使测量误差尽量小,下列说法正确的是(  ) A.组装单摆须选用密度和直径都较小的摆球 B.组装单摆须选用轻质且不易伸长的细线 C.实验时须使摆球在同一竖直面内摆动 D.摆长一定的情况下,摆的振幅尽量大 典例探究分析 创新设计 目录 (2)如图所示,在支架的竖直立柱上固定有摆长约1 m的单摆。实验时,由于仅有量程为20 cm、精度为1 mm的钢板刻度尺,于是他先使摆球自然下垂,在竖直立柱上与摆球最下端处于同一水平面的位置做一标记点,测出单摆的周期T1;然后保持悬点位置不变,设法将摆长缩短一些,再次使摆球自然下垂,用同样方法在竖直立柱上做另一标记点,并测出单摆的周期T2;最后用钢板刻度尺量出竖直立柱上两标记点之间的距离ΔL。用上述测量结果,写出重力加速度的表达式g=________。 典例探究分析 创新设计 目录 解析 (1)在利用单摆测定重力加速度实验中,为了使测量误差尽量小,须选用密度大、直径小的摆球和不易伸长的细线,摆球须在同一竖直面内摆动,摆长一定时,振幅尽量小些,以使其满足简谐运动的条件,故选B、C。 典例探究分析 创新设计 目录 【例2】 (2021·山东潍坊期末)某实验小组利用单摆测量当地重力加速度。 (1)(多选)除铁架台、小钢球和细线外,下列实验器材中还必须选用的是________。 探究2 实验探究之数据处理与误差分析 典例探究分析 创新设计 目录 (2)实验时多次改变悬点到摆球顶部的距离L,分别测出摆球做简谐运动的周期T后,作出的T2-L图像如图所

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