内容正文:
西冲天 天津市和平E朝末试 12.下列能体现丰富的、健康的、高尚的道德情感的有 天津市和平区期末考试 ①听到自己获奖的消息欣喜若狂 ②经常到敬老院看望和照顾孤寡老人 ③主动为班里贫困的同学捐款捐物 ④自觉参加义务植树、环保宣传等活动 (时间:60分钟满分:100分 A.①②③ C.①②④ D.①③④ 13.当集体受到表彰、奖励时我们会产生欣慰、光荣、自豪感;当集体受到批评、惩罚时,我们会产生不安、羞愧、自责之感。这种 情感属于 第Ⅰ卷(选择题共56分 A.归属感 B.集体荣誉感 C.羞耻感 D.民族自豪感 一、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分 14.“一个人的努力是加法,一个团队的努力是乘法。”这句话揭示的道理是 1.进入青春期,同学们开始在意自己的体态和容貌。有人为自己个子矮而自卑,有人为自己长得胖而烦恼。以下不利于克服烦 A.团结的集体才有凝聚力和战斗力 B.任何个人的影响都是微不足道 恼的做法是 C.集体的力量可以影响甚至改变一个人 D.集体的力量取决于成员数量的多少 A.尽量减少与他人交往 B.学会欣赏自己 15.离开了无数的“一滴水”,大海将不复存在。从个人利益与集体利益的关系角度看,这说明了 C.接受青春期的变化 D.正视身体的变化 ①个人利益与集体利益本质上是一致 ②坚持集体主义,不是不关注个人利益 2.在足球场上,我们会看到男生奋力奔跑,大力射门;在联欢会上,我们则可以看到女生舞姿婀娜,听到甜美的歌声。这表明,在 ③在集体生活中,要优先考虑个人利益 ④集体应充分尊重和保护个人利益 青春的道路上,男生和女生的性别优势可以 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ A.截然不同,根本对立 B.取长补短,共同进步 16.对于我们在集体中的责任与角色,下列说法正确的是 C.大同小异,无明显差别 D.完全相同,无任何差别 ①我们在不同集体中扮演不同的角色,承担相同的责任 3.“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓浓的同学之情。我们开始关注异性,甚至萌发对异性的好感或爱 ②每个人同时属于多个集体,责任与角色也是不同的 慕之情。你认为这种感情 ③不同集体中的角色与责任可能会发生冲突和矛盾 A.可以发展,只要相互喜欢,就可以亲密接触 B.不能产生,因为它容易导致早恋 ④不同集体的责任与角色所产生的矛盾是不可调和的 D.②④ C.是正常的,但要慎重对待,理智处理 D.不能有,一旦产生就会导致学习成绩下滑 A.①② B.②③ 4.青春是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。奏好青春成长曲,我们要 17.“你的心情,现在好吗?你的脸上,还有微笑吗?人生自古,就有许多愁和苦,请你多一些开心,少一些烦恼。”这里的微笑 愁、苦、开心、烦恼等词语描写的都 A.在穿着上标新立异,展现青春风采 B.把内心闭锁起来,保护青春秘密 B.情绪 性格 D.内心世界 C.放任青春冲动,享受青春激情 D.悦纳生理和心理变化,克服青春烦恼 18.有的学生只和一两个脾气秉性相投的同学在一起,不能融入整个集体中,日久天长就会出现大集体中的“小群体”,而“小群 5.孔子说:“行己有耻,有耻且格。”古代信奉廉耻观的官吏,大多能勤政爱民,换得一身清白。“行己有耻”要求我们 体”的形成则可能会使某些同学性格孤僻,眼界狹窄。下列对此理解正确的是 ①知廉耻,懂荣辱 ②养成自我省察的习惯 A.小群体一般是由性格相投的同学组成的 B.集体中的小群体对同伴没有积极的影响 ③不做违反道德的事情 ④违反法律的事情坚决不做 C.要将小群体的节奏融入集体生活的旋律 D.要将小群体的利益凌驾于集体利益之上 C.①③④ D.①②④ 19.一位网球冠军说,他之所以能得第一,首先要感谢对手,是对手给了他力量,给了他获胜的机会。对此,下列说法错误的是 6.“红军不怕远征难,万水千山只等闲……更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”这首诗表达了长征革命乐观主义精神。正是有 了这种精神,才激励红军战胜困难,取得长征的胜利。这说明 竞争赋予我们压力和动力,激发我们的潜能 B.竞争对手可以带给我们优异的成 A.积极情绪可以让我们的生活更加丰富 B.积极情绪让我们保持理智,发挥正常水平 C.竞争是集体充满活力的重要表现 D.通过竞争发现对手的不足,提高自己 C.积极情绪可以帮助我们克服一切困难 D.积极情绪可以激励我们克服困难、努力向上 20.俗话说:“花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。”这句话蕴含的深刻道理 7.老师看到小强总是待在教室里做作业,习惯独来独往。于是建议他要多走进博物馆、大自然,或多看一些经典著作,或多与他 A.花儿离不开树,鸟儿不能离群 B.集体是由个体组成的,离不开个体 人交流。这样有利于 C.集体利益与个体利益是相互依存的