第4单元 第3课时 探索活动：平行四边形的面积（教学课件）2021-2022学年《新征程》五年级数学上册 北师大版

第3课时 探索活动：平行四边形的面积 第4单元 比较图形的面积 导入新课 如图，公园准备在一块平行四边形的空地上铺上草坪。 5m 6m 3m 探究新知 如果求这块空地的面积？说一说你的想法和理由。 长方形的面积是长×宽，平行四边形的面积能用 两个邻边长度相乘吗？ 我们借助方格纸来看一看吧。 借助方格纸数一数，比一比。 5m 6m 3m 长方形的面积： 6×5＝30 6m 5m http://www.lspjy.com 你能把平行四边形转化成长方形吗？ 高 底 长 宽 怎样求平行四边形的面积？想一想，并与同伴交流。 长方形的长相当于平行四边形的底， 长方形的宽相当于平行四边形的高。 平行四边形的面积＝长方形的面积 底×高 平行四边形的面积＝ S＝a×h http://www.lspjy.com http://www.lspjy.com http://www.lspjy.com 长方形的面积＝长×宽 试一试 一个平行四边形广告牌的面积是12.8m³，高是0.8m。 这条高对应的底边长是多少米？ 12.8÷0.8＝16（m） 分别计算图中每个平行四边形的面积，你发现了什么？ 它们的底是2厘米。高一样，都是5厘米。 $