第一单元 新闻写作 课件-2021-2022学年人教部编版语文八年级上册

新闻写作 人教版（部编）八年级上册第一单元 1 1 进入信息社会，新闻与我们的关系越来越密切。我们每天都生活在新闻的海洋中，新闻不仅是我们交流思想、传递信息、反映情况、提出建议的重要渠道，也是推动我们日常工作的重要手段，因此我们不仅要读新闻，而且还要认识新闻，培养新闻意识，学会新闻写作，这对于我们将来的工作，是有很大帮助的。 今天，我们就来尝试完成一次新闻写作的学习任务。 2 狭义：指消息（迅速、简要报道新近发生的事件的一种新闻体裁） 广义：包括消息、新闻特写、通讯、报告文学。 什么是新闻？ 新闻的特点是什么？ 新 真 快 何时 何地 何事 何人 何故 如何 新闻的六要素是什么？ 新闻结构的五部分是什么？ 新闻的 结构 标题——迅速了解新闻的主要内容 导语——比较详细地了解新闻的内容（新闻开头的第一段或第一句） 主体——更为细致地了解新闻的内容（用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展） 背景——新闻发生的社会环境和自然环境 结语——新闻结尾 （背景和结语常常暗含在主体中） 倒金字塔结构 按照重要性递减原则由主到次地组织内容，即把最重要的信息放在消息的最前面；此后随文章的展开，事实的重要性逐渐减弱。 新闻的固定格式 常见的新闻体裁有哪些？ 常见的三种新闻体裁 消息 《我三十万大军胜利南渡长江》 新闻特写 《飞天凌空》 通讯 《一着惊海天》 时效性 强 一般 较弱 报道 对象 新闻事件整体 新闻事件的某一场景 新闻事件整体及细节 篇幅 一般而言 比较短 篇幅比较灵活 较长 表达 方式 以记叙、说明为主 以记叙、描写为主 综合运用多种表达方式 写作指导 新闻（消息）写作 确定标题 结构合理 写好导语 标题要准确概括消息的主要内容，一般包括何人（何物）做何事 尽可能重点突出，简洁醒目 消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部（后两部分有时暗含在主体中），通常以“倒金字塔结构”呈现 导语要集中呈现最重要、最新鲜或最有特点的新闻事实，交代事件记叙要素，提示消息的要旨，吸引读者进一步阅读 语言简明 语言要求准确、简练、易懂，在此基础上，可适当讲究生动形象表达方式以记叙为主 导语是消息的核心。 考虑受众需求，尽量采用大众化语言。 写作时，要避免将记叙文和新闻消息混淆。 （一）设置醒目的标题 消息的标题是全文的眼睛，要求准确、凝练、新颖、醒目。它主要有四种形式。 1.主题式。直接揭示文章的核心。 国民遇难海里挣扎（主题） 2.主题+引题式。在主题的上面，从一个侧面对主题作引导、说明。（引题：揭示消息的思想意义或交待背景，说明原因，烘托气氛。） 保护野生动物维护生态平衡（引题） 西藏打击乱捕滥猎不法分子的活动（主题） 3.主题+副题式。 副题在主题下面，对主题起补充、注释的作用。副题：提示报道的事实结果，或作内容提要。 用于补充、注释和说明、印证主题。 一道公文背着39颗印章旅行（主题） 希望有关部门舍繁就简，多办实事，加快住宅建设步伐（副题） 4.完全式。主题+副题+引题 屡遭打击流浪异地而不改其志（引题） 勇哉，科技铁汉刘忠笃（主题） 二十年获三十多项创造性研究成果，七项受到奖励（副题） 怎样写消息的标题 如： 我三十万大军胜利南渡长江 何人 何事 方法： 组合消息中最关键的要素 何人+何事 何地+何事 何单位+何活动 （二）提炼精彩的导语 导语是消息写作的重心，是消息的第一句或第一段话，用来吸引读者阅读下文。导语有一下四种形式。 1.叙述式：用摘要或综合的方法，对消息中最新鲜、最主要的事实作扼要的叙述。 2.描写式：对消息的主要事实或某一个有意义的侧面，作间接的描写。 3.评论式：对所报道的事实，作简洁、精辟的评论，以揭示事物的性质。 4.提问式：用提问的方式，使报道的问题更为尖锐，以引起读者的注意。 怎样写导语 标题： 我三十万大军胜利南渡长江 导语： 英勇的人民解放军 二十一日已有大 何人 何时 约三十万渡过长江。 人数 何事 方法：叙事式，六要素多种组合，突出重点。 何时+何地