第2单元 观察物体（同步练习）-2021-2022学年 数学 三年级上册-北师大版（图片版 无答案）

小学数学三年级(BS)上册 观察物体 第1课时看一看(一) 基础冲浪 四、下面几幅图分别是谁看到的?把他们的编 号填在图片下面的括号里 一、他们分别看到的是哪幅图?连一连。 含参哪 □口自 观察一个物体,最少看到()个面,最 五、一个正方体的六个面分别写着数字1-6, 多看到()个面。 下面是小华从三个方向看到的图 二、下面的说法对吗?对的在括号里画“ 错的画“×”。 分吕 数字“I”的对而是数字(),数字“2”的 对面是数字(),数字“3”的对面是数 我看到了 r 我看到了 三想一想两个小记者分别拍到了张片?}智甜冲关 在下面画“V” 六、站在不同位置看一看第一排的物体,可能 看到第二排的哪些图形?想一想,填一填。 第2课时看一看(二) 基础冲浪 四、看一看想一想。 1.站在窗外看到的是哪幅图?(在括号里 填一填 1.一个正方体有()个面,每个面都是 )形,从某一个方向上观察一个 正方体,最多能看到它的()个面。 2.下面的物体,从前面看能看到()个 正方形,从正上方看能看到()个正 方形,从左面看能看到()个正 方形。 二、右面三幅图分别是谁看到的?连一连。 (1)下面两幅图哪个是玲玲看到的?在 正确的图下面()里画“V □○ 2日 (2)下面图形是玲玲在()号位置看 三、看一看,填一填 到的。 智冲关 五、将拍摄的位置编号填在相应图形下面的 ()里 小兔看到的是()号,小熊看到的是①日-③ ()号,小猴看到的是()号,小鸟 看到的是()号 010 小学数学三年级(BS)上册 第3课时练习课 他们看到的各是哪一幅图?连一连。 五、仔细观察,辨一辨。(对的画“√”,错的 红红 强强)丽 小鸟 小免 小熊 欢欢 小猴 小鸟看到的是 强强 欢欢 丽丽2小兔看到的是囚 二、桌子上放了一大一小两张圆形纸片,在乐 乐看到的图下面()里打“V” 3小熊看到的是□△ 4小猴看到的是□ 乐乐 六、两辆汽车从摄影师面前开过,摄影师拍摄 了下面三幅图片。请你在○内标出摄影师 的拍摄顺序。 三、下面几幅图分别是在哪个位置看到的?把 位置的编号填在()里。 =田F 四、下面这几幅图分别是在哪个位置看到的? 把位置的编号填在()里。 七、想一想,哪面才是真正的镜子?在下面 画“V 0●11 专不 属定 每每每 客期 服领 月周日 快取 教 分推领 步辅 享送券 获图 名甄专 取书 校选享