【精品备课课件】最新人教（部编版）语文四年级上册：语文园地二

语文园地二 部编本人教版·四年级上册语文 第二单元 本单元课文主要是围绕“从不同的角度去思考问题”这个专题进行编排的。主要由《一个豆荚里的五粒豆》《蝙蝠和雷达》《呼风唤雨的世纪》和《蝴蝶的家》四篇课文组成。目的是阅读时尝试从不同角度去思考，提出自己的问题。这是本单元的语文要素，旨在引导学生从不同角度去思考，提出自己的问题。 第二单元的语文要素可归结为两点： 阅读时尝试从不同角度去思考，提出自己的问题 写一个人，注意把印象最深的地方写出来 正如本单元四篇课文给我们的启示那样，见微知著，小事中蕴含深刻的科学道理…… 新课导入 《一个豆荚里的五粒豆》讲了有五颗小豌豆出生了，一个小男孩捡到了他们，便把他们当做气枪子弹用。有三粒被鸽子吃了，一粒掉臭水沟里了。最后一粒掉到长满青苔的裂缝里，这户人家有一个多病的小女孩，当她看着小豌豆一天长大时，她对生活也充满了希望，最后病好了。 我们通过本课的学习，感受到了爱的幸福，爱的神奇，同时更感受到奉献爱是最崇高的、最伟大的。只要我们都献出一份爱心，世界将处处充满爱! 《蝙蝠和雷达》主要讲了科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。 《蝙蝠和雷达》告诉我们研究生物可以对人类的发明创造有所启示。 《呼风唤雨的世纪》仅用了短短的几百字就清楚地介绍了20世纪一百年间的科学技术的发展历程，展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。 回顾20世纪的百年历程，科学的确创造了一个又一个神话，为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。 《蝴蝶的家》以问题与思索为主线，以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯穿全篇，真切地表达了作者多幼小生灵的关爱之情。从作者的字里行间我们可以了解到他是一个对小生命怜爱的人，又是一个善于观察、热爱大自然的人。 作者向我们传达了热爱自然、向往美好生活的感受，给人以丰富的联想和美的享受。 新课： 回顾可知新，接下来，就让我们走进课本，一起去看看语文园地给我们安排了什么样的精彩内容…… 请同学们仔细阅读交流平台，和 同学交流，说说你有什么样了不起 的发现？ 交流平台 交流平台 《一粒豆荚里的五粒豆》 母亲为什么要把一株豆苗称