【精品导学】小学数学五年级上册3.5用“万”或“亿”作单位的小数（含答案）苏教版

3.5用“万”或“亿”作单位的小数 一、预习与质疑（课前学习区） （一）预习内容：第42、43页 （二）预习时间：10分钟 （三）预习目标： 在现实生活中，通过观察比较，归纳等活动，在总结把较大的数改写成用万或亿作单位的小数的方法，会把较大的数改写成用万或亿作单位的小数，并能解决生活中的相关的实际问题。 （四）学习建议： 1． 自学课本第42、43页，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成复习和自主学习部分。 2．针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。 3、先感知数的大小含义，再来总结用“万”或“亿”作单位的小数的方法。 （五）预习检测： 活动一： 1、 导入新课 在○里填上“＞”或“＜”。 8.2克○7.9克 0.51千克○0.59千克 5.6克○5.8克 3.23克○3.32克 2、比较小数的大小的方法是什么？ （6） 生成问题： 通过预习和做检测题你还有哪些疑惑请写在下面。 二、落实与整合（课中学习区） 活动二：探究例8 地球和月球之间的平均距离大约是384400千米，地球和太阳之间的平均距离大约是149600000千米。 （1）把384400改写成用“万”作单位的数是多少？ 你是怎么想的？与同学们交流一下吧！ 生讨论 (这个数比380000多一些，用“万”作单位，整数部分是38. (384400里面有38个万和4400个一，用万作单位，整数部分是38。而4400不满一万，改写后应用小数部分表示。 你有没有更容易的方法？ 生交流后提示：把一个数改写成用“万”作单位的数，只要在万位右边点上小数点，并在数的后面添上“万”字。 活动三： （2） 把149600000改写成用“亿”作单位的数是多少？ 149600000=（ ）亿 用“亿”作单位应在哪一位的后面点上小数点？ 生交流后提示：把一个数改写成用“亿”作单位的数，只要在亿位右边点上小数点，并在数的后面添上“亿”字。 活动四： 试一试： 在八大行星中，水星距离太阳最近，大约是57910000千米。水星离太阳大约是多少亿千米？ 57910000千米=（ ）亿千米 生完成后交流：改写成用“亿”作单位的小数，整数部分应是几？ 讨论后提示： 57910000里面有0个亿和5791个万，用“亿”作单位，整数部分是0. 三、检测与反馈（课堂