专题03 定义、命题与证明-【重难点突破】2021-2022学年八年级数学上册期中期末专题抢先看(浙教版)

2021-09-23
| 2份
| 18页
| 428人阅读
| 13人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 1.2 定义与命题,1.3 证明
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.16 MB
发布时间 2021-09-23
更新时间 2023-04-09
作者 武老师初中数学
品牌系列 -
审核时间 2021-09-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30635651.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题03 定义、命题与证明 命题的概念:判断一件事情的语句,叫做命题。 命题的形式:“如果…那么…”。(如果后面+题设,那么后面+结论) 命题的分类:真命题与假命题。 真命题的概念:如果题设成立,那么结论一定成立,这样的命题叫做真命题。 假命题的概念:如果题设成立,不能保证结论一定成立,这样的命题叫做假命题。 如何说明一个命题是假命题:只需要举出一个反例即可。 公理的概念:人们在长期实践中总结出来的得到人们公认的真命题,叫做公理。 定理的概念:用推理的方法判断为正确的命题叫做定理。 证明的概念:判断一个命题的正确性的推理过程叫做证明。 证明的依据:可以是已知条件,也可以是学过的定义、基本事实或定理等。 证明的一般步骤: 1)根据题意,画出图形。 2)根据题设、结论、结合图形,写出已知、求证。 3)经过分析,找出由已知推出求证的途径,写出证明过程。 定义、命题、公理和定理之间的关系: 这四者都是句子,都可以判断真假,即定义、公理和定理也是命题,不同的是定义、公理和定理都是真命题,都可以作为进一步判断其他命题真假的依据,而命题不一定是真命题,因而它不一定能作为进一步判断其它命题真假的依据。 考查题型一 判断是否命题 例题1.(2020·杭州市期末)下列选项中属于命题的是( ) A.任意一个三角形的内角和一定是吗? B.画一条直线 C.异号两数之和一定是负数 D.连结A、B两点 基础练1-1.(2020·宁波市八年级期末)下列说法中,正确的是( ) A.真命题的逆命题一定是真命题 B.假命题的逆命题一定是假命题 C.所有的定理都有逆定理 D.所有的命题都有逆命题 基础练1-2.(2020·嵊州市八年级期中)下列语句不是命题的是( ). A.两直线平行,同位角相等 B.作直线垂直于直线 C.若,则 D.等角的补角相等 考查题型二 判断命题的真假 典例2.(2020·浙江省衢州市衢江区八年级期末)下列命题中,属于假命题的是(  ) A.两组对边分别平行的四边形是平行四边形 B.两组对边分别相等的四边形是平行四边形 C.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形 D. 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 基础练2-1.(2020·浙江杭州市·八年级期末)若“当时,成立”是真命题,则a的取值范围是( ) A. B. C. D. 基础练2-2.(2020·浙江金华市·八年级期末)下列命题是真命题的是( ) A.三角形的三条高线相交于三角形内一点 B.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形 C.对于所有自然数n,的值都是质数 D.三角形一条边的两个顶点到这条边上的中线所在直线的距离相等 基础练2-3.(2020·浙江金华市·八年级期中)能说明命题“对于任何实数a,”是假命题的一个反例可以是( ) A. B. C. D. 考查题型三 定理与互逆定理 典例3.(2020·浙江杭州市·八年级期末)假设命题“a≤0”不成立,那么a与0的大小关系只能是( ) A.a=1 B.a≠0 C.a≥0 D.a>0 基础练3-1.(2020·浙江宁波市·八年级期中)下列语句中,是定义的是( ) A.两点确定一条直线 B.在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线 C.三角形的角平分线是一条线段 D.同角的余角相等 基础练3-2.(2020·浙江宁波市·八年级期中)下列叙述错误的是( ) A.所有的命题都有条件和结论 B.所有的命题都是定理­ C.所有的定理都是命题 D.所有的公理都是真命题 基础练3-3.(2021·浙江杭州市·)下列定理中,没有逆定理的是( ). A.全等三角形对应角相等 B.线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等 C.一个三角形中,等角对等边 D.两直线平行,同位角相等 考查题型四 证明 典例4.(2020·广西百色市·八年级期中)补充完成下列证明过程,并填上推理的依据. 已知:如图,.求证:. 证明:延长交于点,则 .( ) 又∵, ∴_______,(等量代换) ∴.( ) 基础练4-1.(2020·福州市期末)求证:顶角是锐角的等腰三角形腰上的高与底边夹角等于其顶角的一半 (1)在图中按照下面“已知”的要求,画出符合题意的图形,并根据题设和结论,结合图形,用符号语言补充写出“己知”和“求证”. 已知:在锐角中,,______ 求证:______ (2)证明上述命题 基础练4-2.如图,现有以下3个论断:;;. (1)请以其中两个为条件,另一个为结论组成命题,你能组成哪几个命题? (2)你组成的命题是真命题还是假命题?请你选择一个真命题加以证明. 基础练4-3.如图所示,

资源预览图

专题03 定义、命题与证明-【重难点突破】2021-2022学年八年级数学上册期中期末专题抢先看(浙教版)
1
专题03 定义、命题与证明-【重难点突破】2021-2022学年八年级数学上册期中期末专题抢先看(浙教版)
2
专题03 定义、命题与证明-【重难点突破】2021-2022学年八年级数学上册期中期末专题抢先看(浙教版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。