【精品】四年级上册数学热点难点一网打尽-第3讲 观察物体（知识梳理+典例分析+举一反三+巩固提升）苏教版

第3讲 观察物体 知识点一：从前面、右面和上面观察物体 观察物体的方法：观察物体一般从前面、右面和上面去观察，观察物体的某个面，要正对着这个面进行观察。一般从不同的位置去观察物体，看到的形状也不相同。 知识点二：辨认从不同方向观察简单物体所得到的图形 1.观察简单物体所得到的图形：以观察者的角度，从不同方向观察物体，把观察到的图形和题中的图形对照，从而得到正确的答案。 2.根据已知图形摆物体：根据指定的已知图形摆物体时，先思考这个已知图形是从哪个方向观察到的，再根据已知图形的特点摆出物体。 知识点三：辨认从不同方向观察稍复杂的物体所得到的图形 从不同方向观察稍复杂的物体：可以先从不同方向观察物体，描述看到的图形，再同已知图形对比，判断出已给图形是从哪个方向观察到的；从同一方向观察不同的物体时，看到的图形可能是相同的，也可能是不同的。 考点一：从不同角度观察多个物体 【例1】请你分别画出淘气站在A、B位置时所看到的树的范围，再说说你的发现。 我发现：　距离越远，看到的范围越大　。 【分析】由于有房子的遮挡，距离要观测的物体越远，观测到的范围越大，物体越小；距离越近观测到的范围越小，物体越大，据此解答即可。 【解答】解：淘气在A位置时所能看到的范围：红线之外的地方。淘气在B位置时所能看到的范围：蓝线之外的地方。 如图： 我发现：距离越远，看到的范围越大。 （答案不唯一。） 故答案为：距离越远，看到的范围越大。（答案不唯一。） 【点评】本题关键是理解观测点的远近决定了观测到的图象的范围和大小。 1.请你填一填． （1）从侧面看是图A的有　①③　． （2）从侧面看是图B的有　②　． （3）从正面和上面看都是图A的有　③　． 【分析】（1）通过观察，①③从侧面观察到的是图A， （2）②从侧面观察到的图是B， （3）③从正面和上面看图是一样的，都是图A． 【解答】解：通过观察可知， （1）从侧面看是图A的有：①③， （2）从侧面看是图B的有：②， （3）从正面和上面看都是图A的有：③， 故答案为：（1）①③；（2）②；（3）③． 【点评】此题考查了从不同方向观察物体． 2．是谁看到的？ 【分析】从不同的方向看，轿车的形状不同，狗在车的左侧，看到的车头在它的左侧；小鸡在车的右侧，看到的车头在小鸡的右侧，猴在车尾，看到车的后面．因此得解． 【解答】解： 故答案为：猴，小鸡，狗． 【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体．三视图问题锻炼了孩子的立体思维能力和空间想象力． 3． 【分析】从上面观察是长方形中有一个圆；从正面观察是两个长方形叠在一起；从左面观察是长方体的宽所在的面（即是一个小长方形）和圆柱的侧面（即一个长方形）． 【解答】解：答案如下： 【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体． 一．选择题（共6小题） 1．小猴子从上面观察地上的桃子，看到的是（　　）。 A． B． C． 【分析】找到从上面看到的图形：左边三个桃子，右边1个桃子，依此即可求解。 【解答】解：小猴子从上面观察地上的桃子，看到的是。 故选：A。 【点评】本题是考查从不同方位观察多个物体，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。 2．小明看到的是（　　）图。 A．① B．② C．③ 【分析】从不同的方向观察同一个物体，通常看到的情况是不同的，小明在瓶子的前面，正对倒着瓶子的底部，据此解答即可。 【解答】解：观察图可知，小明看到的是②图。 故选：B。【点评】此题考查从不同方向观察物体和几何图形，解题的关键是要看准位置关系。 3．猪八戒看到的是哪幅画？（　　） A． B． C． 【分析】猪八戒可以观察到正方体的一个面，但是正方体遮挡住了圆柱的一部分，所以猪八戒看到的是选项中的B。 【解答】解：站在猪八戒的位置上，猪八戒可以观察到。 故选：B。 【点评】这道题解题的关键是要会从不同的角度观察物体。 4．从正面看下面的物体，形状相同的是（　　） A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①和③ 【分析】分别画出它们相应的正视图，明显看出①和③的形状是相同的，据此选择即可． 【解答】解：它们相应的正视图如下图： 故选：D。 【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力． 5．这是小明从正面看到的图形．如果是4个正方体，可能是像（　　）这样摆的． A． B． C． 【分析】对几种摆法不同的立方体进行依次分析、进而得出结论． 【解答】解：A：从正面看到图形是：； B：从正面看到的图形是：； C：从正面看到的图形是：； 故选：C。 【点评】解答此题的关键是对给出的各种立方体的摆法，进行依次分析，得出结论． 6．观察下面左边的这组图形，（　　）是从上面看到的形状。 A． B． C． 【分析】这组图形由